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第35章

周恩来文革讲话1966-1976-第35章

小说: 周恩来文革讲话1966-1976 字数: 每页4000字

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我们,我们应该称赞你们,只用几天就完成了国庆任务。这是种备战精神。 
  放假闹革命,你们要扎下这个根子,可不要松下去,在以后学习为主的期间,也要象主席给林副主席一封信中那样写的(主要精神,在人民日报,解放军报里的一篇文章写过的),总是要你们在学习的过程中、劳动中、备战的思想要扎下牢牢的、深深的根子。红卫兵有三个任务,战斗队,学习队,宣传队,三个队的说法应调一下,学习队放在前面,本来学习为主,把战斗队放在前面,是为了强调一下。通过你们宣传战备思想,不但我们这辈子,而且你们这辈子也是这样。如果美帝在越南战争打不下去了,他可能等一个时期,还有可能冒险,如果在越南战争失败了,他可能铤而走险。如果他来,我们这辈子和你们一道把他们消灭,那样更好。更重要的是你们要动员全世界人民,但主要是靠自己。军事上总得他来把战争挑起来,我们才能把道理把在手里,时间不能算得那么准,也可能在你们管事的时刻来。他们把希望寄托在你们第三代身上,我们告诉他们没有这个希望,你们要把反帝反修继续下去,因此要把备战的思想一直贯穿到全世界把帝国主义修正主义消灭光。所以在这个问题上我告诉你们,希望你们传下去,当然到那时还会有矛盾,会有斗争喽!总之,备战这个问题是个长期问题。 
  备荒看起来是一个时期的事,但是,是长期的事情。中国地方大、人口多,耕地又很少,在版图上只有百分之十几,只有十八亿亩。当然要逐步扩大,但扩大时间慢,主要靠增加单位面积产量。土地只有 一亿二千万公顷 ,数目跟九百多万平方公里的国家相比,还是少的。但人口居住地区,特别是平原,江河地区,人口特别密。产量越高的地方,人越密。你们都是来自各个省的,哪个省都有大寨式的样板。你们要学大寨,不一定都到大寨去。比如湖北省有刘集,江苏有新伍,山东有个下丁家,河北有个沙石峪、滚龙沟。就地取经嘛!当然现在还不普遍,还没有做到省省县县有大寨,可能性有,正在发展。今年是大旱的一年,越是旱得厉害的地方,办法越多。学毛著,学老三篇,学习主席语录,把精神力量变成物质力量。我得到大寨一个报告,说今年除去旱灾还有五种灾害,二次风灾,一次涝灾,还有一次虫灾,一次雹灾。他们七十多户八百多亩地,冲垮一百多亩,还剩六百多亩,亩产还是达到八百零六斤,超过了长江,总产量比去年仍有增加。他们发扬了愚公移山的精神,山区里用不上机械,水都是人挑的。他们果树少,副业收入少,现在正改变这种情况。越是穷的地方,越是赶的快。但是不是问题都解决了呢?你们好多是农村来的,现在农村精神面貌大变,物质情况也在大变,五年期间获得了大丰收,这样总是还不能满足需要,人口在增加。尽管提出了计划生育,你们是同意的,但人口总有增加。而且还要为备战储备(粮食),还要支援世界人民革命。 
  帝国主义就是不让各国家生产粮食,让他们种植经济作物,好来控制他们,搜刮他们。比如:印度这个国家不革命是无法翻身的。越依靠外国越穷,人民就越反对他们。列宁曾寄予希望,曾预言:只要中国、苏联、印度革命成功,世界革命就差不多了。总有一天印度革命会成功的。印度革命现在是低潮,但不会不闹出革命来。尽管印度共产党的领导多数是修正主义的,但总有一天印度革命会起来的。中国革命越强大,越能影响世界的各个国家。世界革命中心逐步转到了中国,我们要备荒。备荒不仅是克服每年不可免的灾荒,(我们国家横跨三带,亚热带、温带、寒带,有草原、沼泽、山区、平原,不可免的要产生灾害,力争逐步平衡,但还会有新的不平衡)。备荒,包含了为人民而储备,为战争而储备,还要为世界革命做出支援。最近和东北同学谈话,东北的麦子已经成熟了一个多月,但一直没人割,这样得损失多少啊!得损失百分之四十,很可惜啊!农业季节性很强,很重要,农时不可误,这是劳动人民总结的经验。为什么强调按十六条办事,抓革命促生产,农时不能误的呀!备荒是长期的要求,是战略的要求。 
  比如:革命交流仅限于北京和全国的大城市交流,就已经影响到运输量的百分之十到百分之二十,影响到粮食的运输,大家说,多吃玉米面,这精神很好。农民也想留玉米面,并不是我们老想让你们吃白面馍馍,而有时就买不到玉米面。各人胃口不同嘛,一定要求南方同学吃窝窝头,也不现实,也不习惯。 
  备战备荒的中心一环,是为人民。我们备战、备荒就是为了打击敌人嘛!就是要保证我们的江山是铁打的嘛!农业上备荒,都是为了备战。要打倒帝国主义、修正主义、各国反动派,不能光靠口号,要真正作准备。不光有口号,而且要有行动。你们不是说要做实际的革命家吗?你们不是常念这条语录嘛! 
  形势好得很,全世界大动荡、大分化、大改组,使帝国主义、各国反动派、修正主义的矛盾增加。越南人民准备打下去,来八十万,一百万美军也准备打下去。越南人民一千四百万人就拖住三十万美军,他们表了决心:不管三十万、一百万都要顶住。十四人对一个人。我们跟他们学嘛!我们能对付多少万,你们可以算一算。我跟外国朋友就说嘛,越南人民对付五十万就很可观了,我们跟他们一样的打,美帝就被打光了,他们就失败了。真正的准备不只在口头上,争取在近几年内准备好,美帝如果在南越打不好,打输了,他不认输,战争就要扩大。一扩大就扩大到中国,如果扩大来,就消灭他。我们要准备,不能有任何含糊动摇,如果我们有了准备,它可能推迟一些时间来,那就更好了,你们就更长大了。男的要参军,女的也要参军。中国人民解放军参军条例要修改修改,在部队总有些事女同志可做嘛!当然是少数。比如女同志可以搞后勤,这是革命分工,不是轻视谁,毫无轻视之意。美帝来的快,消灭它,来的慢也要歼灭他。来的快也不要紧,有毛主席作我们的最高统帅,把他们全部消灭。 
  二、阶级斗争的问题 
  文化大革命是阶级斗争的深入,无产阶级文化大革命,是两条道路即是社会主义和资本主义的斗争。这是中心,是主要矛盾。有时紧张,有时松弛,这个时期是个高潮,因为要挖他们的根子喽!阶级斗争必然反映到党内来,所以我们首先要打击党内走资本主义道路的当权派,当权派就是领导核心,必然有些人是资产阶级思想,甚至站在资产阶级立场,他们对毛主席领导的无产阶级文化大革命制定的革命路线很不理解,甚至对抗。这是一个主要问题。这就要反映到党内来,就得首先解决党内问题,把这问题解决了,就能解决其他问题。一部分革命的同学,一部分教职工首先关心自己学校内的领导问题,然后就要关心一个地方、一个区的。你们放假闹革命时间多,关心这个问题就是可能的。当然要回答一下,阶级斗争中,无产阶级的敌人是反抗和敌视的。公开的反动势力、地富分子、反革命分子、坏分子、右派分子,这些已经注意了。经过了十几年的斗争和改造还有没有改造好的分子,这是一类。这些人敌视无产阶级专政,敌视毛主席、党领导的社会主义革命、社会主义建设。对这些敌人要十分警惕,一有机会他们就要造反,对他们就要给予揭露、反击。要造他们的反。他们企图炮打我们无产阶级、毛主席领导的革命司令部,我们要捍卫毛主席的领导,捍卫无产阶级专政,党内反映了这个阶级斗争。就是说党内的某些同志对毛主席提出的无产阶级文化大革命的路线很不理解,口头上说执行十六条,实际上执行另外一条路线,这反映了一条资产阶级路线,站在资产阶级立场,违反、抵抗这条无产阶级路线,从社会上反映到党内来了,这样的人,经过党内斗争,经过群众斗争,他们改了,仍然可以站在人民队伍当中。我们希望犯这些错误的同志改正。毛主席提出惩前毖后,而不是象左倾教条主义那样,对另一部分人残酷斗争、无情打击。不仅这样,对没有犯错误的人也是残酷斗争、无情打击,这就更不对了,错上加错。 
  遵义会议以来,毛主席的领导,是发展了列宁的建党思想,毛主席的建党精神,就是列宁主义的建党精神。所以他能领导我们大党、大国取得革命的胜利。对于犯错误的同志愿意改正我们就欢迎。不管工作组、党委,他们愿意改正错误我们欢迎。用团结──批评──团结的方法。当然,那种坚持错误不改的人,结果一定会使他的行动为敌人所利用,就给党外敌人混水摸鱼机会。就会把革命阵营搞乱,就会和走资本主义道路的人混在一起。另外有些人只要不作非法活动、地下活动就不能说他就是反党集团。彭真就超过了。他长期执行反党反社会主义的路线,更主要的是他是两面派,公开做的,讲的革命话比我们讲的还好,但背后搞的是另一套。文化革命以来,开始逐步的暴露。彭真也不是一下暴露的,也是逐步暴露的。从现在揭露的看彭真是一个长期反党,反毛主席的分子。这和犯一般方向、路线错误的人要分开,坚持不改也会走到那一边去。承认错误、坚决改正,我们是欢迎的。社会上存在阶级斗争,无产阶级的敌人反党、反毛泽东思想是很强烈的。 
  一个时期的错误,只要不反党、无反党活动,就是非对抗性的,如果坚持不改就有可能转化为敌我矛盾。要区别,又要联系起来看,怎样才能认识这个问题呢?最近连续几篇文章,林彪同志在国庆节的讲话,红旗杂志及人民日报社论都讲如何在实践中辩别;尽管如此,你们还要在实践中鉴别。 
  三、炮打司令部的问题 
  司令部就是指党的领导机关。一个地区、省、市性的领导机关,是不是所有的领导机关都是黑帮?设想怎么可能哪!如果在毛主席领导下的都是黑帮,那怎么解释?总是应该一分为二的。全国的大中城市的文化教育组织和党政领导机关是十六条指出的当前运动的重点。但不能说统统是黑帮,这也不可能。要一分为二。有是有的,但是,是少数。黑帮是指反党、反社会主义、反毛主席的集团,搞阴谋活动,象前北京市委反党、反社会主义反毛泽东思想的彭真、刘仁在全国总是极少数的,大多数不是这样的性质,而是犯了方向性路线性错误,这种可能大。因为派工作组来代替原来的党政领导,凡是派工作组都是由上而下,凡是派了工作组的地方,几乎都是执行同样的路线,犯了方向、路线的错误。新的领导还想维持原来秩序,但是很不理解要依靠学生、依靠革命的教职工的道理。他们应该帮助革命学生和革命教职工,而不是压制学生。而我们的工作组,习惯于过去的领导方式,特殊情况也许可以,但一般的,还是维持原来秩序。同学当然不满意,要求撤换和改组工作组。而工作组看不顺眼,说他们是反党,说成是右派,说成是反革命,这个逻辑是错误的,因而造

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