李世民 作者:筑东阳-第4章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
三重宫殿的回廊；他看到了世界上最鲜艳漂亮的锦绣衣饰；看到了世界上最漂亮的一组女子；感觉自己仿佛走进了画中。
不知道穿过多少雕梁画栋；身子也被铁甲卫士搜查了三次；终于来到了龙舟顶部；水上宫殿的最高层。感觉不是在地面；而是处在云空中；大朵大朵的白云悬挂在头顶上方不远处。
王公公低声喝道：〃还不跪拜皇上？！〃
顺着王公公的视线看过去；一位穿着锦绣黄龙袍的中年人坐在宫殿正中宽大的座椅上；座椅上若隐若现地盘着一条暗红色的雕龙。那龙椅便是人间最高点了；那人便是中国第一人；在离自己只有几步之遥的地方；安详地坐着。
朱有的心儿跳动得几乎窒息；甚至可以听见血在身体内流淌的声响。他就是皇上！
朱有跪下便拜：〃皇上；您万岁万岁万万岁！祝您万寿无疆！〃
他的声音明显在打颤儿。
皇上微笑着说：〃孩子；起来吧。〃
皇上的声音是那么和蔼；有一种说不出的磁力。
王公公忙把朱有从地上扶起。
皇上对朱有身旁的一个人说：〃没想到这孩子这么年幼。〃
朱有一看；那人正是都尉；只听见都尉回答：〃启禀皇上；这孩子对至尊至尊：古代对皇帝的尊称。怀有一颗赤子之心；几个月来常对臣说；要干几件非常漂亮的大事；为朝廷立功；好有机会面见圣上。在这种赤诚的心意促成下；他才屡创奇迹。今日至尊满足了一位孩子的愿望；真可谓缔造了一桩千古美事；足以激励世人效仿；为皇上尽心尽力。〃
皇上肃穆地点点头说：〃如果天下百姓都像这孩子那样；朕又何忧不能达成至治；令今世媲美于尧舜之世。苏丞相丞相：也称相国。隋制；由中书（又称内史）、门下、尚书三省分掌宰相事权；中书省负责起草诏令；门下省负责审核诏令；尚书省负责执行诏令；处理政务；下设吏、民、礼、兵、刑、工六部。三省长官都是真宰相；宰相职位遂由秦汉时一人发展为群体；但人们习惯上仍将首席宰相尊称为丞相或相国。；〃他又唤都尉身旁一位白胡子老臣；〃着中书省把少年勇士朱有的奇事写成诏书；书成后交朕审定；然后发榜公示天下；以激浊扬清；感召世人。〃
苏丞相执笏躬身；向皇上拜了两拜；说：〃臣遵旨。〃
皇上看了看朱有；又对都尉说：〃栋梁运输的进度如何？〃
都尉恭敬地回答起皇上的提问。对于他们之间的对话；朱有有些似懂非懂；他搔着头皮；望望都尉；又望望皇上。皇上果然像传说中那样丰神俊朗；充满了不可言说的威仪；每看他一眼；就感觉内心有一种庄严感在隐秘地升腾。不过……多少还是有点点令人遗憾的地方。少年的心中掠过几丝失望；又很快被周围事物吸引住了；他四下贪婪地张望着；好像要把这人间至高至圣地的奇景全都装在心头；过后好出去向人炫耀。离皇上右侧约有两丈处的雕栏上站着的两只巨鹰；落入了他的视线；那两只巨鹰黑白相间；静静地凝视着；眼神中充满了攫取的力量；又好像随时准备飞翔于窗外的云空。朱有看看静静的巨鹰；又看看沉寂不动的皇上；一个奇异的念头在心田蠢蠢欲动。
皇上注意到朱有的异常；与都尉说完话；便略侧身子温和地问：〃孩子；见到了朕；是不是感到失望？〃
朱有模仿苏丞相的姿势向皇上执礼：〃臣民启禀皇上；是有一点点儿；我原来以为皇上就像画中人物一样漂亮呢。〃
对于这位山野少年的率直之言；在场的大臣们无不大惊失色；但皇上却宽厚优雅地笑着说：〃继续说说你的观感吧；孩子。〃
朱有受到鼓励；又信口说道：〃但、但是；皇上；我觉得您好像那只鹰；那只神鹰；您的眼神就、就像鹰那样锐利；您坐在那儿；像鹰呆着不动；简直威武得不得了。〃
第二章、苍茫大运河（6） 筑东阳
〃人说童言无忌；果然如此。〃皇上拍着龙椅扶手大笑着说；〃还是第一次听到有人把朕比作鹰。〃
〃山野小子没见过世面；胡言乱语；还望皇上海涵。〃都尉急忙启奏；〃天子为天帝之子；乃真龙出世；岂可拿鹰作比？〃 〃不然；〃皇上微微摇头说；〃夫鹰和龙同为神物；龙为海空之王；而鹰为云空之王；随云气变化万千；时而以天临地俯瞰天下；时而由地行天翱翔九霄；誉朕为鹰；又有何不妥？〃
都尉放下心来；向皇上拜了两拜；说：〃皇上胸襟海阔；臣等感佩万分。〃
皇上笑着；轻轻指了指朱有说：〃小子率性而言；可爱之极；令朕颇感快乐。书传曰；圣人不弃草莽。朕首开天下进士科举时代最高层考试叫殿试；殿试考中者称进士。隋大业年间首开进士科；以此为标志；古代选拔官吏的方法由察举制转变为科举制。科；凭考试取官；正是要不拘一格拔擢英才。但总惧不能完全领会天意；出于疏忽而将英才遗忘于草莽江湖。朱有勇士不就是草莽英俊么；这也是卿为朝廷发掘出来的人才啊。〃
可怜朱有一直听不懂这奥妙文雅的圣意；呆在一旁神色颇为惶恐；后来看见皇上笑了；都尉和苏丞相他们都笑了；知道准是自己令皇上开心了；也高兴地憨笑着张望众人。
〃孩子；〃皇上饶有兴致地问朱有；〃你和你父可有意为朕锻造玄铁剑么？〃
〃玄铁剑？〃朱有霎时眉飞色舞；〃当然愿意；皇上；我和爹爹愿意用世上最好的玄铁；打造出最锋利最锋利的宝剑；献给皇上您！〃
朱有的忠诚溢于言表；也令皇上感动。皇上沉吟着；略转身问：〃苏丞相；你看朕封朱有勇士为散骑大夫如何？〃
苏丞相执笏；躬身说道：〃皇上；是从七品还是正七品？〃
〃正七品。〃皇上答道。
〃皇上圣明！〃苏丞相执笏拜了两拜。
王公公在旁边用力地拉了拉朱有的膀臂说：〃还不赶快叩谢皇上的恩封？！〃
朱有连忙跪下；行三拜九叩之礼；然后说：〃臣民朱有万分感谢皇上的封、封……对；恩封。臣民一定用尽全力；永远效忠皇上！〃
对于朱有的机灵和礼仪；皇上感到满意：〃起来吧；孩子；从现在开始；你就是朕的散骑大夫了；负责为朕督察玄铁剑的锻造事宜；另辅助王公公做一些杂务。〃
〃是；皇上。〃
皇上又对监工都尉说：〃卿勤勉为国；朕甚是满意。今日简单见一下面；明日再与卿细论公务；朕留散骑大夫在龙舟上住一宿；由王公公带着到处观赏观赏。〃
监工都尉和王公公恭敬地答道：〃臣遵旨。〃
这一晚就甭提过得多累了。王公公匆匆地几乎把全部的礼仪都简略地向朱有教授了一遍；中间连晚饭都吃得很草率。到了深夜戌时；朱有总算放了假。他得到王公公的允许；在所住的一楼甲板上溜达。四野一片漆黑；在满天星斗下；江水嗖嗖地流淌着。一阵悠扬的音乐缥缥缈缈地传来；朱有踮起脚尖寻找；发现乐声来自四重皇宫；他的脚尖本能地四下探寻上楼的阁道；要去瞧个究竟；却被铁甲卫士严肃地拦住。他想说点什么；可卫士就像黑夜一样沉默无语。
朱有只好回到房间；这是王公公独自的小睡房；在黑暗中；他躺在床上；听着江水吞吐岸石的咕咕声；很快便睡熟了。
次日清晨；在甲板上；一位背着大胡琴的乐师主动与早早起床的朱有打招呼：〃嗨小伙子；你就是昨天刚刚授官的散骑大夫么；你的名字叫什么来着？〃
〃叫朱有。〃朱有觉得好奇怪；〃你是怎么知道我的？〃
〃是皇上昨晚对我们讲的。〃乐师得意地说；〃皇上在昨晚的宴席上亲口对大伙说；‘朕今日不喜彭城的奇珍异宝；而喜又为国家觅得一位难得的人才。’小伙子；是你发现了林子里的宫殿栋梁；又帮朝廷造出了玄铁；看；我没有说错吧？〃
〃叔叔；你说我这个散、散骑大夫的官有多大？〃
〃相当于一个县官的品级吧；不过没有多少实权。〃
〃啊；皇上怎么封我做这么大……〃
〃这就是皇上圣明的地方；皇上说；你一片赤诚；朝廷要树你为榜样；让天下人都学习。不封你做一个大官；怎能令天下人羡慕呢？〃
朱有对皇上钦佩无比；他抬头向皇上所在的四重宫殿看去；宫殿被晨光蒙上了一层暗红的云雾；有一种说不出的巍峨和神秘。他又问：〃昨天晚上是你们……那么晚弹奏音乐累不累？〃
〃不累；这是皇帝休息的一种方式。〃
〃你们可真幸福。天天可以呆在皇上身边。〃
〃是啊；历史上还找不到有哪个朝代；像今天的皇上这么重视咱乐师的。乐师生活在本朝呀；才像个乐师的样子。皇上真是多才多艺；他老人家肯定要算天下最懂音乐的了；跟他相比；我们算得了什么！过去南北分裂的时候；北方强悍；南方文弱；北人是看不起南人的；他们常说；‘嘿；他们南人；’就跟胡人常说‘哼；他们汉人’是一个意思。咱南人的音乐也被说成是靡靡之音；说让人软啊；让人面啊。只有皇上才这么重视咱南人的文化；说咱才是中原正宗。皇上的气魄多大啊；真正是包容六合；他把万国的音乐都集中到咱中华上国来了；咱皇宫燕乐中；什么好的都有；我给你数数；〃乐师扳起了指头；〃清商；西凉；龟兹；天竺；康国；疏勒；安国；高丽高丽：今朝鲜。；礼毕；总共九部乐；其实啊包括上千种乐派；自古以来的音乐；从没有像我大隋国今天这么丰盛、这么兴旺过。〃
第二章、苍茫大运河（7） 筑东阳
乐师见朱有露出茫然的神色；知道他不懂；便遗憾地摇了摇头；不再继续说下去。
朱有又换了个话题问：〃我听说皇上对胡人们很好；爱民如子；他们都感动了；称皇上为圣人可汗！〃
〃那当然。当年太上皇开皇年间；皇上还是晋王的时候；就带着五十五万大军浩浩荡荡 地征讨南朝；皇上严明军纪；秋毫无犯；江南百姓至今还感念着皇上的恩德。皇上对北方胡人当然也是没说的；突厥突厥是中国北方草原游牧民族；西魏大统年间在大漠中崛起；始建立政权。其王曰可汗；可汗之妻曰可敦；别部领兵者曰设；可汗子弟曰特勒。隋开皇二年；突厥分裂为东、西两部。东突厥臣服于隋；隋文帝杨坚扶植启民可汗为其守卫北部边疆。大业四年；启民可汗病逝；子咄吉立；是为始毕可汗。人从我朝不知都获得过多少奖赏；简直都、都……连他们的可汗都跟着咱皇上到处跑；享尽了清福；皇上几次催他；他都不愿回去；也是；回到他那大漠里呆着有啥意思；嗨。〃乐师不屑地摇了摇头。
〃那胡人习不习惯我们中华的饮食、音乐、衣裳呢？〃
〃当然喜欢；好东西谁不喜欢；他们简直喜欢得不得了；这一切应该早在皇上的神算之中吧；皇上就是要用我中华的音乐呀、饮食呀、文化呀去熏陶这些蛮族；教化他们成为开化人。
〃说别的我还不是很清楚；还是说说咱们乐界吧；好多事情都是我亲身经历的。我就给你说说我朝乐界最热闹的一件盛事；简直；简直……来；咱们就在这儿坐下；将就一下；好；好。
〃我说了；那大概是大业二年吧；突厥启民可汗来朝；皇上就下令让全国各地各种各样的散乐都集中到京师；首先在宫中演奏；由启民可汗和我朝王公大人们欣赏。后来皇上说；这么好听的音乐；连外人都享受了；怎么能不让我的子民们享受呢；‘独乐乐；与人乐乐；孰乐？’……就是好东西不要一个人享受；要让大家享受……我当然也参加了；几乎所有的重要场合能跑得了我？那他们就不成个样子了。好；我继续说。于是皇上就让我们到大街上表演；从端门外到建国门外；总共七八里长吧；全都开作戏场子；那些杂技艺人们全穿上锦绣衣裳；都是太常寺太常寺：官署名；掌管礼乐郊庙社稷事宜。配制的。那些歌�
