超级海岛国-第55章
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王可平刚一踏进校园就喜欢的不得了，因为他看见了长满绿油油的人工草坪大操场，那块大操场上划分了两块五人足球场地，供孩子们进行体育锻练和玩耍。
交完了学费和伙食费，王可平进行了简单的入学考试，之后，就静静的等待成绩，学校将根据成绩来决定孩子从几年级读起。
学校各年级的学谕和小学教授全都试目以待，岛上的孩子太少了，这么大个小学却只有一百多个孩子，大多都在读一年级，导致二、三、四、五年级的老师们没有几个学生可教，特别是四年级最惨，整个学年只有五名学生。好不容易来了一个大孩子，老师们都眼巴巴的瞅着，希望可以进入自己的年级。
终于，王可平的成绩就出来了，根据入学测验，王可平很聪明，可以读小学4年级。这一下子乐坏了四级组的学谕和老师们，整个四年级目前只有五个学生，是整个小学学生最少的年级，现在又多了一个王可平，老师们都很开心。
其它学年就没那么开心了，好不容易来了一个移民孩子，却分到四年级去了，只能期待下一个转学生。
四年级的学谕（年级教导主任）很快笑眯眯的跟四年一班的班主任老师薜青青来到了王福秋两口子面前，惹得招生处的老师说他们着太着急了。
因为明国只有这么一所小学，所以的孩子的父母很多都是高官，薜青青仔细打量了一下眼前的这两位家长，分明就是岛上的工人，因为王福秋穿着的灰色工作服上面已经写着“瀛洲建筑”四个字，众所周知，瀛洲建筑是明国三大建筑公司之一。薜青青也没有敌视。帮着孩子忙前忙后办理入学的一些事情。
很快，王可平就分到了一套校服和书本，此时天气比较冷，所以收到的是冬季校服，一件小黄帽子、一身昵料的黑色校服和短裤，上面挂着学校的校徽和白色名牌。
接着老师指着一个储物格子，这个就是王可平的储物柜，可以放一些随身物品，也就是游泳衣、游泳眼镜、小手绢、牙刷、水壶、饭盒、运动服、水彩笔等。在明国的小学和中学，每个学生都有这样的储物格子。
王福秋和妻子看着孩子入学了，老师们都很尽心，自己也就放心的离开了。
薜青青带着王可平按照明国传统，先来到大成殿，做为明国小学的强制性标配，明善馆小学拥有教学楼、大成殿、操场、附属足球场、棒球场、游泳池或游泳馆等设施。
不同于华夏的教育，明国的教育倡导的是学做人为先，学知识为贰。为了教育孩子从小学会做人，尊师重道，学部延用了岛上的习俗，也就是尊孔子为大成至圣先师，在每个学校都设有大成殿，大成殿供奉大成至圣先师孔子，学生入学要有一个仪式，向孔子磕头、上香。让他们从小就要明白教育的重要，老师的重要，用儒家思想来教育他们孝顺父母，尊敬师长，忠君爱国。
王可平在山长（校长）和教谕（训导主任）、学谕（学年教导主任）、小学教授们（小学教师）的陪同下，身穿汉服，完成了这个入学仪式，一群老师围着一个学生转，这种奇葩情况也就在明国能发生了。
接下来就由薜青青老师带着王可平正式的来到教学楼的班级。
因为王可平是刚刚来到明国的孩子，所以薜青青老师先给王可平讲上学基本的行为守则，首先告诉王可平每天要尽量步行回家，如果路途很远需要坐车的话，小学生们要懂礼貌给老人和孕妇让座位。如果身材小够不到把手的话，要团结的互相扶住同学的书包连在一起。同时也教导王可平，不许让父亲帮着拿书包和水壶等用品，要做到自己的事情自己做。这些王可平都一一答应。
来到四年一班的教室，跟华夏的学校不同的是，明国的学校门牌上面都加着年份，年份分西历和明历。这样不仅可以找到自己的班级，未来还可以清楚知道自己是哪一届的学生，当时是哪个皇帝几年都清清楚楚。
薜青青带着王可平的走进班级，教室里正在玩耍的五个学生立刻安静下来，薜青青道：“同学们好，今天咱们班级来了一名新同学，来，新同学请自我介绍一下。”
王可平哪见过这么少学生的班级啊，他呆呆的道：“我叫王可平，我来自华夏，我今年10岁。”
五个小伙伴有两个女生，三个男生，他们一起拍手，鼓起掌来。
薜青青道：“欢迎王可平同学，王可平同学来到咱们班级，你们欢迎不欢迎？”
“欢迎。”五个孩子异口同声的说道。
“好，那么你挑选一个喜欢的座位吧。”薜青青说完这话自己也是醉了，可以容纳四十名学生的班级，只坐着六个学生，以前在华夏当老师的时候，每次来新同学都很苦恼不知道该往哪里安排座位，可在明国，教室宽敞到让学生自己找座位。
只见五个孩子唯一一个没有同桌的孩子兴奋的道：“上我这里，上我这里。”
王可平笑呵呵的跑过去，坐在那孩子旁边。
第七十三章 瀛洲小学下（）
再次感谢沈星星同学的打赏！
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明国的小学生课本是大明帝国学部制定、有学部苏锦等人修的一套完整教材，并于月初通过门下省的文教案和教育谏院审定，最终通过门下省的审核成为教材。
这部教材在门下省举手的时候还发生了严重的辩论，在小学教材中，1－3年前，开设国文、数学、音乐、美术、体育五门课程。
首先引起争议的主要有二件事，第一件事是在学校的夏季体育课之中设立游泳科，一些正言反对在学校教习游泳，认为孩子在学校学习游泳，容易出现溺亡，到时候学校难以承担责任。但是也有人认为必须要在学校教习游泳。
来自华夏的辜传良第一个跳出来道：“帝国乃是一个岛国，四面环水，让国民从小学生时代起就掌握必要的游泳求生技能是很重要的。一到三年级的时候就是教小学生不要怕水并了解水的乐趣。到了高年级每个孩子都应该学会游泳。”
反对派们提出“淹死的都是会水的”
辜传良则举例，说去年华夏全年淹死的儿童有千名，其中有的悲剧是一个孩子掉水，其它孩子去救，一个救一个最后全都淹死了。主要原因是这些孩子中间没有一个是会游泳的。
辜传良的讲话赢得了大部分正言和谏议大夫们的支持，并使游泳和马拉松、棒球、足球、篮球、排球等体育项目正式走进明国校园。
引起第二件争议的事情就是学校没有思想品德这门课程，不利于孩子们的心理健康发展，同时反对将孔子搬入校园，这件事使门下省如同没有硝烟的战场，反对者认为儒家思想是迫害华人几千年的罪魁祸首，而支持者们认为孔子是全世界公认的圣人，世界最有影响力的哲学家，将儒家思想放进校园，有助于提升明国文化软实力，提升学生的思想品德，忠君爱国。同时支持者们表示儒家思想在明国将和实用主义并存，成为明国的新儒家思想。
门下省投票最终支持儒家进校园的达到92票，而反对的只有8票，最后直接导致反对最激烈的华夏籍议员孙百当愤而辞职。
最后确定了小学1－5年级的国文教材为四书五经。
接下来的四年级到六年级的课程就好多了，学生们增加了理科、英文、计算机课程和社会课程，社会课程包括做饭、缝补衣物、防灾、昆虫、简单生物、社会经验、民国的风俗人情等等。
门下省的教材终于通过了，议事堂争端也宣告结束。
王可平上了一节国文课，一节社会课，做为一个从来没有学过繁体字的孩子，在学校学繁体字是很难的，但是王可平很聪明，基本上老师讲几遍就会了。
社会课是烹饪课，教室之中摆了二十多台电磁炉灶，老师依次手把手的教给他们，每个学生自己洗菜，摘菜，切菜，最后炒菜。然后让学生们互相品尝，看看谁做的最好吃。
王可平结果就吃多了，中午去食堂吃饭，只吃了一小口就吃不进去了。
他发现明国的食堂也不一样，明国小学的食堂，中午午餐只有牛奶、苹果、一份饭、一份菜这四样，折合一个孩子大约200文左右。相当于0。2金元。这个价格是相当的便宜了。
但是采购都是经过帝国卫生部严格检验的食物，一旦发现危害学生健康的食物，不仅食堂的采购人、负责人、还有贩卖人员全部都判刑。
牛奶喝完了要随手把牛奶盒子洗干净，然后拆开回收。自己的碗筷自己洗。自己的碗筷自己放回去。食堂没有服务人员，都是小学生自己做完的。
王可平就这样经过了一天的课程，终于放学回家，王可平跟着同桌汪晓松一起来到储物格子，将要带回家里的东西拿出来，然后再锁好。对汪晓松道：“你家在哪呀？我们一起回家呀？”
汪晓松道：“在明城公寓，你呢？”
王可平道：“我家也在明城公寓，咱们一起走吧。”
汪晓松道：“好啊，你会打棒球吗？咱们作完作业下来打棒球啊？”
“棒球？我不会玩哎。”王可平道。
“没关系，我教你，一教就会。”
走出操场的时候，薜青青老师正好看见了他们两个：“喂，汪晓松，你怎么走了？今天值日生是不是忘了？”
汪晓松回头一看，只见各班级值日的同学正在打水，擦地，干着活，不由得一拍脑门。“啊，老师对不起，我这就回去。”
汪晓松对王可平道：“你先回家吧，晚上楼下棒球场见哦。”
薜青青道：“走吧，一起回家吧，你家不是也在明城公寓吗？”
两个人刚要走出校门，只见门外王福秋一脸的笑意，过来接儿子放学，“薜老师，你好你好，辛苦你了。”
薜青青却非常的不高兴，冷着一张脸，道：“王可平爸爸，你怎么来了？不是说过学生们要自己回家嘛。”
“薜老师，我们家可平刚刚来到明国，路也不熟，我怕他找不到家。”
薜青青道：“王可平爸爸，咱们学校有不成文的规定，父母不能来接孩子，也不是幼儿园孩子了，还能走丢吗？”
“是是，是老师，明天我就不来了。”王福秋陪着笑道，他四下打量了一下，果然这些孩子们都是自己排着整齐的队伍回家，除了老师们，就只有自己一个家长在孩子堆里走，却实不太好看。
“不是说不能来，明国和华夏的教育方式不同，咱们都是为了孩子好嘛。”
“是是，您说的是”
瀛洲岛东都最偏远的国民居住地，山岭村，这座原来拥有500多原住民的村落，在顶峰时期曾经居住过数千人口。勤劳的明国人在这里建了房舍，建了寺院，建了皇宫。
后来曾一度被外国人侵占，岛上的明国人在抵抗外来海盗和外国漂流者战争中，大部分被残杀，曾经的皇宫和寺院都在战火中被毁，居民们也都只能住窝棚为生。在朱威来到岛上的时候，岛上仅剩五百多名子民和二百多善良的海外漂流者。
现在的山岭村只剩下了十几个人，曾经的原住民们都分到了位于西治和东安的土地，或是东都的楼
