普通心理学(1)-第25章
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实验中使狗的被动屈腿成为食物的条件信号。在形成以后，切
除皮肤分析器的大脑终末部分以后，屈腿的条件反射仍然保
留着。如果切除了皮层的另一部分—— 乙状回，那么就会出
现相反的情况，屈腿的条件反射消失了，但是由皮肤来的刺
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激仍然引起条件反射。
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运动分析器皮层中枢感受各种本体刺激，把它们彼此联
系起来，并同来自其它分析器的刺激联系起来，在皮层的调
节下，以实现着严格确定的运动。运动动作的本体感受神经
受到损坏的时候，闭上眼睛就不能进行准确动作，而出现所
谓运动失调症候。
现代控制论是用反馈的调节作用原则来说明上述运动协
调现象的。反馈失常所引起的振荡现象在感觉性运动失调的
病例中可以观察到。运动感觉的反馈信息也参与其它分析器
的活动。眼动感觉在视觉方面的作用表明运动分析器参与视
觉分析器的活动。实验地延缓言语的听觉反馈会影响言语活
动。
言语器官活动的动觉与言语思惟活动有密切关系。
二 触 摸 觉
触摸觉是动觉和肤觉的联合。
触摸觉是一种特殊的反映形式。手沿物体运动，跟物体
接触，肌肉紧张的运动感觉结合着皮肤感觉，发出了关于物
体一些属性，如弹性、软、硬、光滑、粗糙等的信号。手臂
运动和手指的分开程度发出关于物体大小的信号。而提起物
体所需肌肉的屈伸力量则发出关于物体重量的信号。
人利用一定工具 （如木棍、铅笔）专门依靠运动感觉而
不依赖皮肤感觉也能正确辨认物体的大小、形状和弹性。
人手是一种特殊的感觉器官。由于人类长期的历史发展，
在人的手上，皮肤感觉和运动感觉结合起来了。在失去视觉
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的条件下，手运动时所产生的运动感觉，对确定物体形状是
十分必要的。各种形状的木块如果放在前臂，或平放在手掌
上不动，受试者不能判定这些木块的形状。只有用手触摸才
能保证对形状有正确的知觉。
人手是认识的器官。在人类发展史中，它的触摸能力不
断发展和完善。猿猴的手只是一种抓握器官，而人的手在劳
动影响下从抓握器官变成了一种机能复杂的复合分析器官。
三 静 觉
半规管的感觉细胞是按照惰性的规律而发生兴奋的。在
加速或减速的旋转运动和直线运动的时候，半规管内的液体
（内淋巴）推动感觉纤毛，因而引起兴奋。对等速的直线运动
或旋转运动，半规管不发生反应。
前庭内的耳石对直线位移、圆形运动及头部或躯干的一
切移动，发生反应。
在临床和实验上常使受试者坐在以两秒钟转一周的速度
绕垂直轴旋转的旋转椅上，以旋转后所引起的变化 （如眼球
震颤）来测定前庭器官的兴奋性。眼球震颤的持续时间因前
庭器官的兴奋性不同而异。一般在２５—４０秒。另一种常用的
指标是运动反射，在旋转以后测定步行路线的偏倚程度。稳
定的受试者在旋转以后仍旧能沿直线前进。
前庭器官与小脑密切相联系。刺激前庭分析器所产生的
感觉，在重新分配身体肌肉紧张度以促进自动保持平衡上，起
着重要的作用。
前庭分析器和视分析器的联系表现为：当刺激前庭器官
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时，可以观察到各种物体仿佛在视野中移动的晕眩现象。
前庭器官也同内脏有密切联系。在前庭器官发生超强兴
奋的时候，可以引起恶心和呕吐现象 （晕船或晕车病）。
平衡感觉的研究对航空和航海事业是很重要的。
平衡器官对不同的速度和速度上的变化发生反应。
生活在地球表面的有机体，在地心引力作用下受到９．８１
米秒的加速度作用。这个加速度一般以ｇ（引力单位）为单位。
近代飞行器具的速度日益增加，特别是宇宙火箭，它的
速度达１１．２公里 C秒。在脱离地球引力和返回地球的时候，
都遇到极大的加速度作用。平常，在飞机起飞、下降和跳伞
下降时也碰到很大的加速度的作用。为了适应目前航空和宇
宙飞行事业的需要，心理生理学方面致力于加速度对人的心
理作用的研究。
利用离心机等实验，特别通过宇宙飞行员的实践活动，证
明在一定的保护条件下，人可以经受住宇宙飞行所需要的速
度和加速度。
人作宇宙飞行要经历飞行时的失重过程和上升下降时的
超重过程，在超重和失重的情况下，人们经历着与他长期生
活习惯所形成的感觉完全不同的感受。例如在失重情况下，将
感觉不到抬手举脚的重量。在这种情况下，要有正确的动作
协调，必须适应新的条件，改组过去的反馈—控制的联系。实
践证明，人能完成这种新的调节活动，在宇宙飞行中能很好
地控制自己的动作。
在加速度作用下，主要由于循环系统的反应可能引起神
经系统发生某些征候，如：短时的昏迷，视觉机能发生障碍，
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头痛等。因此，在突然加重或失重条件下需要作必要的保护
措施。飞行员也要保持更有利的姿势。
第七节 机 体 觉
机体觉是由有机体内部所进行的各种过程引起的，是内
部器官的感受器 （内感受器）受到刺激时产生的。
组织学的研究证明，在消化、呼吸、循环及泌尿生殖器
官中都有内感受器。在人的植物性神经系统的神经节中也有
内感受器。内感受器的比较高级的中枢在下丘脑，并在大脑
皮层有代表区。因此，皮层能控制有机体的一切内部过程。
通过皮层，内外感受器之间可以形成条件联系，因而使
外界环境能通过外感受器来影响内部器官的工作，使内部器
官的生活适应于周围条件。
内感受器种类很多，但是产生的感觉为数并不多，内部
感觉一般带有不确定的性质，并且缺乏准确的定位。因此，谢
切诺夫曾把它们称为〃黑暗〃感觉。
当内部器官工作正常的时候，各种感觉便融合为一种感
觉，从而构成人的一般所谓〃自我感觉〃。在发病的情况下，
个别的内部器官都能引起痛觉。
来自内部感受器的冲动是达到皮层的，但这些信号常常
不能意识到。这是因为这些信号被掩蔽起来了，没有在言语
系统中反映出来。在通常条件下，内感受器的信号被外感受
器的工作掩蔽着，只有在内部器官受到特别强烈的或经常不
断的刺激的情况下，机体觉才变为占优势的、鲜明的感觉。有
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机体中缺乏营养物质就产生饥觉，缺乏水分就产生渴觉，呼
吸困难就产生窒息的感觉等等。
饥觉是由有机体中缺乏营养物质而引起的，凡是同食物
消化的一切阶段有关的器官的感受信号都参与饥饿感觉的产
生。
利用巴甫洛夫的假饲法证明食物只通过食道不流入胃并
不能使饥饿感觉消失。长期以来，有人认为饥觉只跟饥饿血
对神经中枢的作用有关，但在接受食物以后，营养物质还没
有可能进入血液的时候，饥觉即可消除。把橡皮囊送入胃内
记录胃收缩的研究表明：饥觉是伴随着胃的收缩的，因而证
明胃的收缩是饥觉的直接动因。
饥觉可带有选择性。例如，使一个人遵守一定的饮食制
度如淡食，因为有机体缺乏盐，他就会产生对盐的需要，饥
饿时特别想吃咸食。
渴觉是由于有机体缺乏水分而引起的，是由于参与调节
有机体水分状况的神经组织的兴奋而产生的。反应血液化学
成分的变化的内感受器在渴觉的产生上有极为重要的意义。
渴觉不只决定于口腔和喉部的感受器，也不只决定于反
应血液化学成分的变化的内感受器。因为在假饮实验中喝比
正常多５—６倍的水还不解渴。而在实际喝水以后，当水还未
能进入血液的短时间后，即能解渴。这个实验说明胃的内感
受器在渴觉产生上的重要作用。由此可见，渴觉跟来自不同
内感受器的复杂的信号作用有关。
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第五章 知 觉
第一节 知觉的一般概念
客观事物直接作用于人的感觉器官，人脑中就产生了对
这些事物各个部分和属性的整体的反映。这种反映叫做知觉。
感觉和知觉都是当前事物在脑中的反映，其差别在于：感
觉是对外界事物的个别属性 （如颜色、气味、温度等）的反
映，知觉是对事物的各种属性、各个部分及其相互关系的综
合的、整体的反映。在知觉的时候，头脑中产生的不是事物
的个别属性或部分的孤立的映象，而是由各种感觉结合而成
的具体事物的映象—— 如房屋、车子、机器、树木等等。任
何客观事物都是由许多属性和部分组成的综合体，事物的整
体跟它的个别属性和部分是不可分割的。我们看到红色的东
西，就知觉到这是一面红旗、一朵红花等等。同时，知觉又
必须以感觉为基础，要知觉一朵红花，必须看到红的颜色和
花的形状。感觉到的事物的个别属性和部分越丰富，对事物
的知觉就越完整、越正确。人在实际生活中都是以知觉的形
式直接反映事物的，就是说，客观现实是作为具体事物反映
在意识中的，人很少有孤立的感觉。在心理学中进行科学的
分析，才把感觉分出来研究。
知觉是在实践活动中发展起来的。人作用于客观事物的
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时候，就这样或那样地感知着这些事物，实践活动的任务、活
动的内容和性质决定了人有选择地知觉对象和如何去知觉这
些对象。同时，知觉的正确性，即知觉同对象符合的程度，是
由实践活动来检验的。实践活动是知觉的基础，同时又是检
验知觉真实性的标准。
知觉的发生依赖于过去的知识和经验。由于人在实践活
动中积累了关于一定对象的知识和经验，他就借助于这些知
识和经验把当前的刺激物认知为现实界的确定的事物。如果
所感知的事物同过去的知识经验没有联系，就不能立刻把它
确认为一定的对象。一个没有生物学知识的人，在第一次观
察显微镜下细菌切片的时候，所获得的更多地是一些不同明
暗、不同颜色的形状，而不是细菌的完整形态的知觉。
词在知觉的发展中起着重要的作用。从幼年起，知觉便
在语言的影响下形成起来。成人的语言指示帮助儿童区分对
象，发现对象的异同。儿童通过语言获得关于对象的新知识，
并用词把所知觉的对象标示出来。人借助于词的命名，把事
物的个别部分和属性联合成为整体。
知觉是客观现实在人脑中的主观映象，因而知觉受人的
各种特点的制约。一个人的知识、兴趣、情绪等等都直接影
响着知觉过程。因而，不同的人对于同样对象的知觉的完整
性和准确性往往是不同的，甚至同一个人在不同时间对于同
样对象的知觉也可能是不一�
