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第41章

与众不同的心理学-第41章

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人正在一个简陋的地下室办公室内,将下周要发出去的 
1600
份通讯,其中 
800份预测 
IBM下月攀升, 
800份预测下跌,按
电话簿上找到的 
1600个地址,寄了出去。那么,一切就不足
以为奇了,当 
IBM在下个月真的攀升了,公司就继续把通讯
只发给上月接收到正确预测的 
800位〃客户〃(当然,其中还
是 
400份预测攀升,另外 
400份预测下跌)。然后,你可以继
续想像,这个〃锅炉房〃一一…可能与电话市场的炒作骗子共谋,


。 258 。与〃众〃不同的心理学
利用电话来进一步跟进这一骗局一一正在向第2周接收到正确
预测的 
400客户发送第 
3个月的预测通讯。接下来,对了,你
就是连续四次收到正确的随机预测信息的一百个幸运者之一
(多么令人激奋呀!)同时你也是那→百个开始相信该通讯的准
确度,从而会被进一步要求,付 
29。95美元来订阅它的幸运儿
之→。

知道了内情之后,我们看到这是一个多么可怕的骗局啊!

确实是这样的。但是,这比〃受人尊敬〃的财经杂志里或电视


节目上所展示给你看的〃股票经纪人连续四年打败多半对于〃


的情节要好得多。请回想一下猴子投镖的情境,设想这些猴子


是财务经纪人,年复一年的帮人选股。很明显地,第一年,他


们之中有 
50%会打败他们的对手。第二年,这 
50%的人中又


有一半一一按随机概率来算,打败他们的对手,即只剩下 
259毛


的经纪人能连续两年打败他们的对于。之后第三年又有一半

按随机概率来算,打败对手,即只剩下总人数的 
12。5%连
续三年打败对于。最终到第四年,又只有这些人的一半(总人
数的 
6。25%)能打败自己的对于。因此, 
100只猴子中只有 
6只
能取得像财经节目和报纸所说的〃在连续四年里打败了其他的
经纪人〃的骄人成绩。那么,既然只有这 
6只猴子能打败了所
有其他投镖猴子(正如前面所看到的,也就是打败了大多数
〃现实生活中的〃华尔街经纪人,见 
Malkiel, 
1999),它们当
然可以理直气壮地在〃华尔街→周〃电视节目中亮相颐,你不

觉得吗?


第十一章偶然性在心理学中的作用。 
259 。 

解释偶然所造成的虚幻联系和控制错觉

人们喜欢对偶然事件进行解释的行为,在心理学家研究的
一个称为虚幻联系现象( 
illusory correlation )中看得最清楚。
当人们相信两类事件通常应该一起发生时,他们就会认为,这
两个事件一起出现的频率是比较高的,即使这两类事件的同时
出现是随机发生的,而且并不比任何其他两个事件同时发生的

; 

。 
次数为多。总之,人们甚至在随机事件中,也倾向于见到他们
所预期的联系( 
Nisbett & Ross ; 1980; Stanovich ; 1999 ; 
2004 )。他们在本来没有任何结构的一些事件中看到了虚幻的
结构。
有控制的实验研究结果显示,当人们已经预设有两变量相
联系的想法时,即使在两个变量根本毫无关系的数据中,他们
也可以找到联系(如 
Broniarczyk 
& Alba ; 1994; King & 
Koehler ; 2000; Stanovich & West ; 1998)。不幸的是,这一
现象在现实世界中也广泛地出现,以至于给人们的生活带来了
许多负面的影响。例如,许多从事心理治疗工作的人都一直相
信罗夏克( 
Rorschach )测验是有效的。这个著名的墨迹测验
要求被试对一张白纸上的墨迹做出反映。因为这一墨迹没有结
构,所以这一测验的发明者认为,人们会以自己对模糊情境的
定型反应来对这些墨迹做出反应,从而能够揭露其〃潜藏的〃
心理特质。这种测验也被称为是投射式( 
projective )测验,因
为发明者认为被试对墨迹做出的反应,应该是他们下意识的心
理、思维和感受的投射。然而,问题是,没有任何证据表明罗
夏克测验作为一个技射测验,提供了任何额外的诊断价值


。 260 。与〃众〃不同的心理学 
( Dawes ; 1994; Garb ; Florio ; & Grove ; 1998; Lilienfeld ; 
1999; Li 
lienfeld等, 
2000; Shontz & Green ; 1992; Wood ; 
Nezworski ; & Stejskal ; 1996)。对罗夏克测验的信心可以说
是起源于虚幻联系这一现象。临床心理医生从病人的反应定型
中找到了联系,因为他们早已相信这些联系是存在的,而不是
因为真的观察到了什么联系 
O

心理学家雷·海曼 
(Ray 
Hyman)讨论了人们喜欢在原本没
有联系的事件中寻找联系的倾向:

为了要理解世界上的事物,我们必须运用自己原有的知识
和预期。在大多数的一般情境中,利用我们的知识背景和记忆,
可以令我们正确地去解释对世界的观察,并为这些解择提供必
要的推论。但这一有力的机制,在本来根本没有任何信息需要
传递的地方就会走歪了,我们会错误地、不断地去追求原本没
有意义的意义,而不去把由随机性所造成的噪音给丢掉 
(Hyman; 1981 ; p。96)。

在我们的生活中,许多人与人之间的交往都有很大的偶然
成分在里面:〃双方不认识的男女约会最终促成了婚姻;取消了
的约谈导致了工作的丧失;由于误了班车而遇到了高中的老同
学等等。认为生活中每一件偶然的小事都需要认真地去解释的
想法是错误的。但是,如果偶然事件确实产生了重要的后果时,
人们不免要建构一些复杂的理论去解释它们。〃

试图去解释偶然事件的倾向可能源于我们有深切的愿望想
要相信自己是可以控制这些事件的。心理学家埃伦·兰格 
( Ellen Langer )研究了控制错觉( 
illusion of control )这→现


第十一章偶然性在心理学中的作用。 
261 。 

象。它是指,相信个人的能力能够影响偶然事件的结果。在一
个研究中,两个不同公司的雇员卖彩票给他们的同事,对其中
一些同事,他们只是简单的派发他们每人一张彩票,而对另一
些同事则让他们自行抽取一张。当然,在随机抽奖的事件中,
无论彩票是在给予他们选择权利的情况下买的,还是被硬性派
发的,都没有区别,中奖率都是一样的。但是,第二天,当这
两个雇员试图向这些同事买回那些彩票时,给予选择权利的被
试对影票的要价是硬性派发的被试要价的 
4倍。在另外几个实
验研究中,兰格证实了造成这一结果的原因在于,人们不能接
受个人的能力无法对偶然事件产生影响这一事实。这一控制错
觉在美国所有各州发行的彩票买卖中都有出现,表明了它是相
当普遍的现象。这一现象自然为那些教导人们如何〃战胜〃彩
票的伪科学书籍开了方便之门,它们充斥市场( 
Clotfelter & 
Cook ; 1989)。这类书之所以畅销,是因为人们不懂得什么叫
随机,其意义又是什么。事实上,美国是到了 
20世纪 
70年代
中期各州才爆发出购买彩票的热潮,导火线就在于新泽西州发
明了一种新的售卖彩票方式,那就是,让购买者可以自行刮票
中奖,或由他们自行在彩票上挑选自己所要的数字( 
Clotfeler 
& Cook ; 1989; Thaler ; 1992 ; p。138)。用这种售卖方式来进
行的抽奖活动通常叫作参与性抽彩( 
participatory games ),而
这类参与性抽彩正是利用了当时兰格刚研究出来的控制错觉现
象:人们错误地相信他们的参与行为能够决定随机事件,让他
们有多点儿机会中奖。

另外有一些心理学家则研究了另→个与此相关的现象,被
称为是公平世界假设 
(just…world 
hypothesis ),它是指人们倾向


。 262 。与〃众〃不同的心理学
于相信自己是生活在一个公平的世界里,每个人都得到了他/她
所应得的报应( 
Lemer & Mil1er; 1978)。研究者证实了,包括
在这一公平世界假设中的一个信念,会导致人们对因偶然所造
成的不幸事件之受害者不予同情,认为他们是罪有应得。倾向
于为偶然事件寻求解释正是产生不同情这类受害者现象的原因,
人们很难相信一个完美元邪的或是道德修养好的人会因为偶然
事件而惨遭不幸。固然我们想要相信好人有好报、坏人有坏报,
但是,偶然却是完全不带偏见的,所有人都有同等的概率得到
好的或是坏的偶然事件。

公平世界假设这一信念当被推到极端时,会产生出一些有
害的或是不人道的教条。请看,在 
80年代早期,美国教育部的
一个官员所陈述的观点背后之逻辑,就可略见一斑了。他说,残
疾人〃错误地认为生命中的巧合,令他们随机地受到惩罚,其
实这是错误的。没有什么发生在一个人身上的事不是他本人,
在他发展过程的某一点上,所招致的……这句话昕起来好像很
不公平,但是一个人所处的外部环境确实是与他内在心灵的发
展是相一致的〃( 
Gilovich ; 1991 ; p 
。l 
43)。正如基诺维奇所指出
的,〃这真不该是一个想进人教育部高层的官员所持有的哲学,
教育部本应是负责给予残疾人士同等教育机会的机构才对〃 
( pp。143 …144 )一→旦是这正是拒绝承认偶然这一因素在起作
用之不可避免的结果。

体现在公平世界假设中,这一对偶然的错误理解,也可以
用来理解许多其他不正确的民间信念,这些信念导致我们见到
虚幻联系的作用。例如,在第六章提到,盲人有非常敏锐的昕
觉,这就是一个不正确的信念。然而,这一个民间信念之所以


第十一幸偶然性在心理学中的作用。 
263 。 

永远流传,可能是因为人们想要看到这个联系,这样可以令他
们觉得盲人得到了应有的补偿(见Niemeyer 
& Starlinger。 1981; 
Stankov & Spilsbury。 1978)。

偶然和心理学


在心理学中,研究者也有试图去解释任何事件的习惯。他们
不仅只对行为中系统的、非随机的事件要提出理论进行解释,而
且也不放过其他变化,以及任何细小的差异总会有人提出一个理
论来解释它们。这一现象的结果是造成不可证伪理论的泛滥,这
些理论包括那些仅只是个人提出的、未经公开检验的理论和那些
伪科学的理论。〃心理历史。。研究法的奉行者,经常犯了这一错
误,一个著名人物生命中的每一个细小的变化及转折,通常通过
精神分析学派的理论,都被解释成为是重大的心理历史事件。而
这些心理历史事件的问题,不在于它们解释得太少,而是它们解
释得太多。这一研究方法的奉行者很少承认决定一个人的→生的
因素有许多是偶然的。

对于要想使用心理学知识的外行人来说,理解偶然这一
因素的作用是非常重要的。受过正统训练的心理学家承认他
们的理论只能解释人类行为变化的一部分,而不是全部,他
们会坦率地接受偶然因素的作用。但是,那个在温佛瑞秀电
视节目中出现的嘉宾(见第四章开头)则几乎针对每→个个
案,以及人类行为的每一个小节都能用他的理论提供一个解
释。我们对他的这一天分,应该产生

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