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第174章

诸界旅行手册-第174章

小说: 诸界旅行手册 字数: 每页4000字

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    在深入地观察之后,陆昊发现,在这些畸形的“大脑袋”里,装着它们吞下去的意识碎片——小东西们并没有“消化”这些意识碎片;这些意识碎片也没有像陆昊想的那样拼凑到一起!

    在陆昊的观察中,这些意识碎片在小东西的“头颅”里呈现出了一种奇异的“聚合”状态——它们紧密地凑成一团,但是却没有融合成一个完整的意识;碎片和碎片之间还保留着相对的**性,就好像它们只是被不明的“胶水”沾在一起而已;陆昊直觉这些碎片之间应该还存在着某种神秘的联系,但是他无法证实这一点。

    这些小东西在长出了巨大的“脑袋”之后,突然回到了它们的同类之中,并且变得比它们的同类更加凶狠、更加好斗!

    它们就像是凶残的掠食者一样,肆意地捕杀其他的小东西;并且,这样的行为就像是它们主动做出的选择一样!

    在陆昊的记忆中,小东西并不会“主动捕食”——它们只会在运动的过程中,在偶然地碰到自己的同类的时候,才会突然变得“好斗”;它们既不会“有意识”地靠近自己的同类,也不会在与同类擦肩而过的时候突然与同类撕咬起来。

    这些长了“大脑袋”的小东西则不同——它们就像是另一个物种一样,有着和其他的小东西完全不同的习性!

    它们会主动寻找其他的小东西,为此,它们甚至会主动改变自己的运动轨迹;它们会在接近选定的目标之后突然加速冲向目标,然后将目标撕成粉碎;它们捕杀同类的目的是“进食”——是的,它们会将猎物完全吞吃掉,连渣滓都不剩一点儿!

    这些小东西会在段时间内捕食足够的“猎物”,然后,它们就会再次离开其他的小东西的活动范围——它们需要一个相对“安静”的地方,以保证自己在“分裂”的时候的安全。

    这是陆昊第一次看到小东西的“增殖方式”——那些“大脑袋”的小东西在吃饱喝足、攒够了分裂所需的营养之后,就会选一个相对“安静”的地方,将自己分裂成若干个不同的“个体”。

    这些“个体”有着和“母体”一样的生理特征——它们同样长着一个“大脑袋”;这些“个体”的“大脑袋”的核心就是“母体”的“大脑袋”里的“意识碎片”——那团“意识碎片聚合体”在小东西的分裂过程中分裂成了很多碎片,就好像将那些意识碎片沾在一起的“胶水”在这个时候失效,导致意识碎片散开了一样。

    这样的增殖方式让陆昊惊叹不已——如果“母体”里的“意识碎片聚合体”融合成了一个完整的意识的话,这样的分裂可能就不会发生了;如果“意识碎片”被小东西消化了,这样的分裂同样不可能发生;只有当小东西吞下的意识碎片呈现出“意识碎片聚合体”这样的奇异状态的条件下,小东西才有可能分裂成一大堆的“个体”!(。。)

    。。。

第一百四十七章 梦醒已物是人非(三)() 
最开始的时候,陆昊以为这些“第二代大脑袋”和它们的“母体”并没有太大的不同——它们同样长着一个“巨大的脑袋”和一根“又细又长的尾巴”。⊥,

    那个时候,他认为这些“第二代大脑袋”和它们的“母体”之间的唯一的区别就是它们的“核心”——作为“母体”的第一代大脑袋的“核心”是“意识碎片聚合体”,而“第二代大脑袋”的“核心”是“一小块意识碎片”。

    然而,在观察了一段时间之后,陆昊才发现,“第二代大脑袋”和它们的“母体”可以说是完全不同——与它们的“母体”相比,这些“第二代大脑袋”根本就是另外的一种物种!

    他首先注意到的是这些“第二代大脑袋”的行动模式——与它们的“母体”总是单独行动、单独捕猎不同,这些“第二代大脑袋”表现得更像是一种“社会性生物”:

    在“移动”的时候,“同一母体分裂所形成的不同个体”会聚集在一起,统一行动——它们共同前进、共同后退,表现出了行动的一致性和协调性,就好像它们全部加在一起才是一个“完整的个体”一般。

    与“移动”时的统一行动不同,在“捕猎”的时候,这些“第二代大脑袋”更多地表现出了“分工合作”的特点:它们之中会有一部分个体承担起“哨兵”的责任——这些“哨兵”会主动脱离“集体”,不再保持和“集体”的行动的一致性,而是在更远的范围内“自主活动”;当这些“哨兵”找到猎物的时候。它们就会返回“集体”,重新成为“集体”的一员。并且引导着“集体”朝着猎物“移动”——在这个时候,它们的行动模式又会切换成“移动”模式;当它们接近猎物的时候。这个“集体”会再一次变化行动模式——它们会以极高的效率“各自行动”,从四面八方进发,将猎物团团包围起来!

    这样的行动模式让陆昊想到了两种著名的“社会性生物”——蚂蚁和蜜蜂;在想到了蚂蚁和蜜蜂之后,他又想到了一个与之相关的问题:“第二代大脑袋”之中,有没有一个类似于“蚁后”或者“蜂后”这样的存在?

    关于这个问题,在经过了更深入地观察之后,陆昊得出了否定的结论——在这个“集体”中,个体与个体之间的差异性很小,陆昊并没有发现就像是“蚁后”和“蜂后”这样的可以承担起“指挥整个集体”的责任的个体;这个“集体”只有在“具体行动”——也就是“捕猎”的时候才会出现具体的“分工”。其他的时候个体和个体之间基本没有什么不同。

    这样的结论让陆昊感到有些奇怪:“没有一个‘王’的角色,这些小家伙又怎么会表现出超强的组织协调能力和团队合作能力?”

    “在‘包围猎物’的时候,个体和个体之间的行动的差异性是很大的——它们是怎么做到让每一个个体以‘恰到好处的速度’,从‘正确且唯一的方向’,同时朝着猎物行动,最后完美地包围猎物的?”

    为了找到这些问题的答案,陆昊设计并进行了一系列的实验。

    第一个实验被陆昊冠名为“小蝌蚪找妈妈”——他自己也不知道为什么会给这个实验取这样的一个名字——他只是觉得这个名字很“贴切”而已。

    在这个实验中,陆昊先是随机选定了一个“集体”,然后从构成这个“集体”的个体中随机选定了一个个体作为实验对象——他希望用“完全随机的选择”来确保实验的普遍性、准确性。

    在选定了实验对象之后。陆昊将自己的意志强加到这个实验对象的身上,让这个实验对象在“强制命令”下脱离它所在的“集体”——这是这个实验的第一步。

    在这一实验步骤中,陆昊得到了一个很有趣的实验结果:

    在实验对象逐步脱离它所属的“集体”的过程中,它的行动还一直保持着和“集体”中的其他的个体的行动的一致——当“集体”变化方向的时候。这个实验对象也跟着变化方向;当“集体”加速行动的时候,这个实验对象也跟着加速;实验对象和“集体”的行动保持了高度的一致,哪怕它们之间已经隔了一段不小的距离。

    这个实验对象表现得就好像它并没有“掉队”、还依然待在“集体”之中一样;另外。“集体”似乎也没有发现,它的“一部分”不见了。

    在得到这个有趣的实验结果之后。陆昊迫不及待地开始了实验的第二个步骤——当实验对象和它的“集体”分开了一段时间和一段距离之后,他放开了对这个个体的控制。

    在这一实验步骤里。陆昊又得到了一个有趣的实验结果:

    当陆昊放弃了对实验对象的控制之后,这个“掉队”的小家伙突然改变了自己的行动模式——它不再保持和“集体”的行动的一致了!

    在“集体”还在匀速行动的时候,这个“掉队”的小蝌蚪突然开始加速;它行动的方向也与“集体”稍有不同——它似乎是直奔“集体”而去的!

    在陆昊的注视中,这个“掉队”了的小蝌蚪在努力了一段时间之后,终于“赶上”了自己的“集体”,然后融入到了“集体”之中。在这之后,这个小蝌蚪再一次改变了自己的行动模式——它的行动又变得和“集体”的行动一致了!

    “个体和‘集体’之间肯定有联系!”

    得到了实验结果的陆昊十分肯定地对自己说:“实验结果已经直观地证明了这一点……谁要敢说它们之间没有联系,我就敢上去给谁一个大耳刮子:这么明显的联系你都看不到,你是聋子啊!”

    在说了一通莫名其妙的话之后。他突然对自己提出了问题:“奇怪的是……为什么实验对象在两个步骤中的表现截然不同?”

    这是他怎么也想不明

    白的地方:“为什么这个实验对象要在我放弃了控制之后,才‘发现’自己掉队了?”

    “如果是我的意志造成的影响的话。为什么在第一个实验步骤里,小家伙还是能保持和‘集体’的一致?”

    他开始怀疑这个实验结果的“正确性”:“呃……会不会是实验步骤上出了问题?”

    他有些犹豫地对自己说:“要不……我再做一次?”

    ……

    有了第一次实验的经验。第二次实验很快就结束了——重新选择出来的实验对象与第一个实验对象的表现完全一样!

    “嘶……这样的实验结果说明了什么呢……”这样的实验结果让陆昊很是费解:“这说明了我的意志能够影响到个体与‘集体’之间的联系吗?”

    “那么,为什么在实验的第一个步骤里,实验对象的行动还能保持和‘集体’的一致?”

    两次随机选取实验对象的实验取得了同样的实验结果——陆昊相信,这样的实验结果一定没有问题。所以,他只能从其他的角度去思考“为什么实验对象在两个实验步骤中的表现会完全不同”这个疑问了。

    “是因为它们之间的联系并不是单一的吗?”还好,陆昊是一个“脑洞比较大”的家伙——他很快就找到了一个切入点:“如果个体和‘集体’之间的联系分成很多‘层次’的话……是不是就能形成这样的结果?”

    脑洞比较大的优点就是你可以天马行空的乱想:“行动的一致性——这似乎是比较深层次的影响;方位和距离——这应该是比较浅层次的影响……”

    “我的意志只能影响到它们之间的浅层联系,所以,在我的意志的影响下,小蝌蚪并没有能发现自己‘掉队’了……当我的意志离开后。小蝌蚪和‘集体’之间的浅层联系立即恢复,于是,小家后就发现自己‘掉队了’……”

    脑洞比较大的缺点就是你无法验证自己的脑洞:“我艹,是不是这个道理啊!”

    “谁来帮我设计一下实验,好让我弄清楚这个问题,好不好?”

    ……

    无法验证自己脑洞的陆昊在哀嚎了很久之后,只能将未解决的疑问暂时地抛开——他需要做自己设计的第二个实验……呃,一个被他命名为“妈妈找小蝌蚪”的实验。

    他其实还是有些抵触这个名字的:“‘妈妈找小蝌蚪’……这个名字怎么越听越猥琐啊?”


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