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第321章

创业立志书籍-第321章

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的反映,从而决定买还是不买。
(二)注意的意义
在营销活动中,正确发挥注意的心理功能,有着引发消费需求,提高售货效
率的实际意义。
如某大百货公司新进了一批高级玻璃刻花酒杯,尽管它造型优美,质量上乘,
但上柜之后却很少有人问津,每天仅销2…3 套。有位营业员想了个办法把酒杯在
橱窗里摆开,并在每个杯子里斟上红色的液体,这么一来,把晶莹剔透的刻花,
高雅动人的造型衬托得清清楚楚,使人见了格外喜欢,购买愿望油然而生。结果 ,
销售量一下子升到每天30…40 套。这实际上是运用了注意中的增强刺激物的强度,
以吸引消费者的注意力。在营销活动中,还可运用巨幅的广告牌、明亮的橱窗来
增强刺激物的强度;陈列商品经常变化,举办新产品展销,是利用刺激物的新异
性;时装表演、闪动的霓虹灯则是运用刺激物的运动性等方法以引起消费者的注
意。但在营业时间内工作人员接待顾客时三心二意,心不在焉、东张西望,也会
造成很坏的后果。
五、想象
(一)想象的本质
人不仅可以回忆过去感知过的事物形象,而且还能创造新的形象。人脑对通
过感知得来的,并通过记忆保留下来的客观事物的形象进行加工改造而形成新形
象的过程叫想象。想象是一种特殊形式的思维,它带有生动形象和间接概括认识
事物的特点。想象似乎给人以超现实的感觉,但决不是凭空产生的。想象和其它
心理现象一样,也是人脑对客观现象的反映,它还是以现实中已有的事物为依据,
因此,仍是反映现实的一种形式,如《西游记》中的猪八戒是猪头人身的组合;
千手观音是许多只人手和人身的组合。
(二)想象的意义
想象对于人们认识世界和改造世界具有重大作用。想象活动可以使人认识无
法直接感知到的事物形象,使人认识宏观世界和微观世界,回忆过去,展望未来。
想象使人的认识超出时间空间与具体条件的限制,可以极大地丰富人们的精神世
界,大大提高人们改造世界的能动性,成为推动人类社会不断前进的精神力量。
想象在营销活动中也起着自己独特的功能。消费者在选择商品时,尤其是购
买那些能使生活水平提高的高档耐用消费品时,想象力的参与和发挥更加突出。
如购买到一套盼望中的居室后,必然伴随对居室的装修和布置的整体想象;买一
套西服,往往想到要配一套相宜的领带;看到奶粉包装袋上人见人爱胖胖的婴儿
形象,就会想象购买此种奶粉后,自己孩子健康成长的情况;见到“快克”胶囊
(感冒药),使人想到“快除症状,克尽病毒”。因此,服装设计师设计服装、
广告设计师设计广告、商店布置橱窗等,都可以用多种方法来丰富消费者的想象
力,以达到宣传商品的目的。如日本有则广告,介绍营养饮料“阿力那敏”:一
个年轻人背着身体虚弱的老太太行路,待老太太喝了“阿力那敏”以后,竟背起
小伙子走路了。又如,我国某地一锁厂,创意了一则让孙悟空抡起千钧棒狠砸
“鱼牌”挂锁,而锁纹丝不动,来宣传锁的牢固。
六、思维
(一)思维的本质
思维是客观事物在人脑中概括和间接的反映。它可以揭露事物本质和规律,
借助言语实现人的理性认识过程,是我们认识世界的高级阶段。
思维具有概括反映事物的特点,即它是对一类事物共同本质特征的反映。如
不同形状的飞禽都可以叫做鸟;把樟树、枣树、杨树、松树等依据其有根、茎、
叶等木本植物共性归在一起,称之为“树”。思维还具有间接地反映事物的特点,
即通过其它事物的媒介来反映客观事物,如地震工作者可以根据动物的反常现象
或其它仪表的数据来分析与预报震情;医生可以根据体温、验血结果、心电图和
病人的自诉等作出疾病及预后的诊断。由于有这两个特性,人可以认识那些没有
直接作用于人的种种事物或事物的属性,也可以预见事物发展变化的进展,指导
实践。思维的领域比感知的领域要广阔得多。
(二)思维的意义
人的思维具有广阔性、深刻性、独立性、灵活性的特点,因此每个消费者在
这些方面都有各自的差异。这在营销活动中是需要加以注意的。如由于思维独立
性的差异,有的消费者不易受广告宣传和口头宣传的影响;有的则易受外界诱因
的影响。又如,有的消费者思维敏捷,往往能当机立断,迅速确定购买决策;反
之则犹豫,拿不定主意。一般来说,消费者在购买活动中经过对商品的思维过程,
就易于作出购买决策,但由于消费者各自思维方法和思维能力的差异,其购买决
策的方式和速度是不同的。如有的消费者思维的独立性与灵活性很强,就易于作
出购买决策;有的消费者思维的深刻性与广阔性很强,挑选商品慎重严格,往往
经过反复对比才作出购买决策。由此,商品的生产者和经营者也需根据商品的性
质和购买对象,在商品生产与销售的各个环节和方面,采取图文寓意等方法,为
消费者提供思维的感知材料,使之产生丰富的、美好的想象,从而引起其强烈的
购买欲望。
综上所述,消费者对商品的认识过程,是一个从感性上升到理性、由感觉发
展到思维的过程。但到了思维阶段并不是不再要感知了,认识的感性阶段和理性
阶段是相互转化、相互制约并交织在一起的。这个过程是购买的前提。但是,并
不是说只要有了认识过程就必然采取购买行为,这中间还须对积极情绪的促进和
推动。
第二节 消费者对商品的情绪过程
消费者购买商品的心理过程,既是一个认识过程,又是一个情绪过程。因为
人的心理活动不可能是一个单一的心理活动过程,所以,在实际生活中,消费者
的购买行为并不都是理智的。在不少场合,倒是消费者的情绪在起主要作用。
一、情绪、情感概述
情绪和情感是有区别的两个概念。情绪一般与生理需要是否满足相联系,由
特定的条件所引起,并随条件的变化而变化。因此,它的表现形式比较短暂和不
稳定,具有较大的情景性和冲动性。如当你购买某一商品时,该商品的数量多,
有挑选的余地,你就会出现满意的情绪;反之,就不愉快。又如,平时的饥饿、
干渴时产生的急躁、不愉快,危及生命时的恐惧等,这种都叫情绪。情感主要是
与消费者的社会性需要是否得到满足相联系,与情绪相比,它带有较大的稳定性
和深刻性。例如,某商店的购物环境、橱窗设计和商品陈列、服务态度和商业信
誉都好,你作为顾客会产生赞赏和信任之感,并经常光顾它。另外,如对知心朋
友的信任感、对事业顺利的自豪感也属此列。
情绪与情感又是有联系的。情绪、情感都与人的需要有直接联系。如果客观
现实符合人的需要,就会使人产生满意、愉快、欢乐等等情绪和情感。倘若一种
事物或现象同人们的需要不发生任何联系,人们就会表现得淡漠无情。戏剧用品
商店里陈列的服装称得上华丽奇美,可是每天成千上万的人走过商店门口却很少
有人问津,因为人们不演戏,不需要戏装,所以无动于衷。同样,造型优美的龙
头手杖,可能使古稀老人十分欣赏,而年轻人都不以为然。因此,情绪和情感是
人对客观事物符合自身需要产生的主观体验。当需要发生了变化,情绪和情感也
相应地发生变化。情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容。在日常生活
中,两者没有严格的区别,为了叙述的方便,对人而言,我们常用情绪来统称两
者。
人们的情绪具有社会性。社会历史条件不同,人们的情绪也就不同。在古代,
人们的生活实践条件是:一箪食,一瓢饮,有人也感到很满意。然而,今天的生
活水平提高了,如果现代人的生活仍象古人一样,就会感到不痛快。人的情绪是
在人的实践生活中产生、变化和发展起来的。同样的事物对不同社会的人具有不
同的社会历史意义,也就产生不同的情绪。
情绪过程和认识过程一样,发端于客观事物的刺激,当刺激达到一定的程度,
就会引起生理的反应。它与认识过程共同影响着消费者的购买决策。
二、消费者的情绪
(一)情绪的基本类型
根据情绪的不同来源,可以分为五大类别。
1。基本情绪。主要指喜怒哀乐等经常出现的情绪。
2。感官刺激引起的情绪。指痛楚、压迫感等纯粹由感官刺激引起的。
3。自我评价有关的情绪。如对事业的自信,失败时的羞辱等情绪。
4。与审美有关的情绪。如快活感、轻松感、幽默感等情绪。
5。与他人有关的情绪。如爱、憎等情绪。
情绪虽说没有具体形象,但并不是无法捉摸的,它一般会通过人的动作、语
言、表情等表现出来。如,一个消费者终于买到了盼望已久的商品,他的面部表
情和语言会表现出欣喜的特点;如果发现买回的商品质量有问题,他的面部会出
现懊丧的表情。一个小孩得到了自己心爱的玩具,他会高兴得手舞足蹈起来。
(二)消费者在购买过程中的情绪
消费者在购买过程中的情绪是多种多样,很复杂的;各种情绪表现的程度有
着明显的、较大的差异。但归结起来,主要有以下三种:
1。积极的情绪。这种情绪能增强购买欲望,促成购买行为。如有位顾客看到
市场上新露面的一种面料,花色新颖,令他喜爱,尽管他暂时还不需添置衣服,
但还是买了。
2。消极的情绪。这种情绪抑制购买欲望。如一种造型猫头鹰的发条玩具,使
小朋友望而生畏,甚至哭起来,就很难销售出去。
3。双重的情绪。如高兴又怀疑,基本满意又不完全称心等。一位消费者走了
好多家商店,终于找到了他所需的商品,这时高兴,但这种商品已快卖完,剩下
的几件都有一些不影响使用的小毛病,但因急需它,不得不买,可总有些不那么
称心。
(三)消费者对商品的具体情绪过程
消费者从对某商品产生需要到最终决定购买的情绪过程,大致可分为以下五
个阶段:
1。悬念阶段 消费者产生了购买的需要,但还未采取行动到商店去寻求这
种商品。消费者这时处在一种悬念状态中,其情绪特点是不安。如果他的需要是
强烈的,那么他就会体验到一种急切感。
2。定向阶段 消费者这时已面对他所需求的那种商品,但他对商品的观察
还是初步的、笼统的。这时的情绪获得定向,亦即趋向喜欢或不喜欢,趋向满意
或不满意。
3。强化阶段 强烈的购买欲望迅速形成。有些消费者在强烈的购买欲望的
推动下,立即完成购买行动,而有些消费者比较冷静,他们还想再推敲一下。此
时,对大多数消费者来说,情绪过程还没有完成。
4。冲突阶段 这时,消费者将对商品进行较为全面的评价。如价格是否合
理,质量是否可靠,造型是否新颖,社会上是否流行,是否假冒等等。由于十全
十美的商品很少,大多数商品都会在某些方面使人不满意,因此,消费者往往要
体验不同情绪之间的矛盾和冲突。如基本满意而又不完全

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