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第12章

影响一生的心态修养书处世经典-第12章

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其他的人作榜样的,并以他们的言行作为我们行动的指导,而亲密的朋友其榜样作用又是最强有力的。
  因此,你要考察一下你的四周,你将来的生活方式与你朋友现在的生活方式很可能是相似的。原因之一是,你自觉、不自觉地模仿你朋友的生活方式。如果你的朋友太年轻,谈不上什么一定的生活方式,那么,就注意一下你朋友的父母吧,他们预示着你几年后的生活方式。这种预示当然远非正确的;但是,它是你现在可能效法的生活方式中最有可能性的一种。
  无论你在以后的几年中选择什么团体为伍,你的倾向、举止和观点将变得越来越像团体中的人(他们也变得越来越像你)。例如,一个艺术专业的学生搬进一间宿舍,这间宿舍住的是学别的专业的学生,譬如说学的是自然科学,而且他们在宿舍中占主导地位。这样,那个学艺术专业的学生就会倾向于自然科学,甚至改变原有的专业去学自然科学。假如他长期生活在这间宿舍里,他对自然科学的情感就会超过那些只跟本艺术专业交往的人。久而久之,少数派变得像多数派了。这变化并不必然是普遍的、确定的,但是一般的倾向是如此,并且包你也会遇到。好些年后,你将变得越来越像你的大多数朋友了,而他们也变得更像你了。

  第29节:协作共赢(10)

  另外一个重要的含意是:你要相当审慎地选择好你的朋友。因为这对你的行为有很大的影响,通过与那些你希望效法的人密切接触,你会朝着你自己满意的方向变化。
  相反地,你交往的人是些有问题的人,你可能会发现你自己也变成有问题的人了。假如你的朋友是一群失败者,假如他们总是违法乱纪,假如他们胖得不成样子,假如他们是穷光蛋,假如他们经常酗酒,大量吸烟,严重吸毒,假如他们在学校总是闹事,假如他们每天浪费时间看电视,假如他们试图粗鲁地解决他们的大部分问题,那么,你有可能滑到同样的坏习惯之中去。交这类朋友,你只会染上众多恶习,而不可能得到什么好处。
  幸运的是,事情总有好的一面,假如你的朋友是有才能的人,假如他们学习成绩很好,假如他们体贴别人,假如他们身体很棒且体形健美,假如他们适可而止地饮酒、抽烟及服药,假如他们是幸福的,假如他们积极地参与诸如唱歌、跳舞、体操、美化环境、科学竞赛等活动,培养有益的爱好,或者工作干得很不错,那么,你也很可能积极地参加这些活动。
  尽管这些意见是针对学生而提出来的,但这些因素在你整个一生都发挥作用。不管你是17岁,还是37岁、67岁,朋友都会对你的生活有很大的影响,特别是对你人生态度和观点影响很大。
  另外,你应该懂得交朋友。最会交朋友的人常常最不需要他的朋友帮助。假如你把战友当拐杖,假如你经常依靠别人,不能自立,假如你从友谊中获得的东西多于你给予友谊的,大家就不会欢迎你参加他们的圈子。令人遗憾的是:那些只是拼命从朋友中获得东西的人朋友最少,这正如其他领域中的事情一样。
  □ 人生难得觅知己
  有一次庄子去给一位朋友送葬,经过惠子的墓地,他不禁回过头来对跟随的人说:“讲件事儿给你们听听,好不?”大家静静地听着……
  有个泥水匠,他的鼻尖上沾上了一点白灰,这点白灰薄得就像苍蝇的翅膀。这样一点白灰在鼻尖上虽不碍什么事,却也不怎么雅观。泥水匠就叫他的好友木工师傅匠石替他把白灰削去。
  匠石很高兴地答应了,说话间便提起斧头,用力挥起,呼地一阵风响,泥水匠站着一动不动地让匠石砍削,斧头刃口过去,鼻尖上的白灰尽数削去,鼻子却完好无损,泥水匠依然若无其事地站在那儿,脸色未变,心也没狂跳。
  宋国的君主听说有这奇事儿,便召见匠石,说:“请试着为我表演一次。”
  匠石回答道:“我确实能用斧头削掉鼻子上的石灰。虽是这样,但我所削白灰的那个朋友已离开人世,所以现在我无能为力了。”
  庄子讲到这里,长叹一声说:“自从惠施老先生过世以后,再也没有能和我一起深谈的人了。”故事解读:
  认真地做事,自然地做人;不要奢望,不要苛求。应用之道:
  人是有感情的,人是有个性的,正因为人的个性世界才多姿多彩。世界总会接受你,但不是每个地方都接受你,这个特定的地方,要你自己去找,去碰。不是每一个漂亮的女人,每个男人都爱;也不是每一个丑陋的男人,每个女人都不爱。奇迹总会发生的,但一般不会重复出现。这就要看口味是否对上了,机缘是否碰上了。
  人生知己难得,但不可缺少朋友。而交朋结友,也不是见人就好,是人就交,而应慎交。选择朋友时要经过周密考察,要经过命运的考验,不论对其意志力还是对其理解力都应事先检验,看其是否值得依赖。此乃人生成败的关键。但世人对此很少费心。虽然多管闲事也能带来友谊,但大多数友谊则纯靠机遇。人们根据你的朋友判断你的为人。智者永远不会与愚者为伍。乐于与某人为伍,这并不表示他们已成知己。有时我们对一个人的才华并没信心,但仍能高度评价他的幽默感。有的友谊不够纯洁,但能带来快乐;有些友谊真挚,其内涵丰富,并不能孕育成功。一位朋友的见识比很多人的祝福可贵得多。所以朋友要精心挑选,而不应随意结交。聪明的朋友会驱散忧愁,而愚蠢的朋友只会聚集忧患。此外,若想让友谊地久天长,不要总希望你的朋友升官发财。
  俗话说:“过了这一村,就没了这一店。”现实生活中有时也确实如此。因此,世人无不感叹,人生得一知己足矣!
  正因如此,钟子期死了,伯牙再不弹琴,因为不再有人能站在他面前,对着他悠扬、激越的琴声,说“志在高山”“志在流水”了。

  第30节:以心换心(1)

  第四章 以心换心
  □ 将心比心
  母亲给我讲过这样一件事:一次她去商店,走在她前面的一位妇女推开沉重的大门,一直等到她进去后才松手。当她道谢的时候,那位妇女说:“我妈妈也和您的年纪差不多,我只希望她遇到这种情况,也有人为她开门。”
  一天,我因患病去医院输液。年轻的小护士为我扎了两针也没把针扎进血管,眼看着针眼处泛起了青包,疼得我正想抱怨几句,却抬头看见小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻我突然想起了我的女儿。于是我安慰她说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士如释重负,连声说:“阿姨,对不起。真得感谢您让我扎了三次。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”我告诉她,我也有个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一位患者,我真希望女儿的第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
  将心比心,这是老百姓常说的一句善解人意的俗语。如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱;会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。故事解读:
  先不用说老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,就是我们每个中、青年人,也会有许多角色转换,在此地你是强者,在彼地可能就是弱者,此时你是服务者,披时就可能是被服务者……我们希望别人怎样对待自己,就最好先去怎样对待别人。应用之道:
  什么东西能把人心与人心连在一起?是对他人的关心,只有关心他人才会得到报偿,只有关心他人才能获得尊重。要知道,尊重别人是人交往的第一准则。尊重他人意味着对别人的人格、权利、职业、劳动成果、家庭、生活方式、兴趣爱好、愿望和要求给予充分的肯定和赞扬。
  理解人是人际交往中所提倡的基本态度。只有设身处地地考虑他人的处境和心态,才能与人建立和谐友好的关系。没有理解,便没有人与人之间顺利的沟通。真诚的关心别人,是与人愉快交往的诀窍。表示真诚的关心,不仅能够使人对你产生好感,而且能够使你赢得很多朋友。
  真诚的关心别人,才会得到别人同样的回报,才会感到自己被大家所需要。而关心他人的开始,就是当别人遇到困难时,要主动提供力所能及的帮助。如果你希望在生活和工作中与人愉快地相处,并得到周围人的尊敬和信赖,就不要忽视他们在日常生活中所遇到的困难,并尽可能给予帮助。在小事上能够帮助别人的人,才会在大事上表现出非凡的气概,得到人们的尊敬和赞誉,别人才愿意与之结交。
  人在交往中,总是希望得到他人的承认和尊敬,获得一种重要感,当个人这种需要得到满足时,会从中受到激励而表现得更加出色。而一个不信任别人的人,在生活中一定过得很孤独。关心他人的人不要求别人都按自己的意志行事。因为每个人都有权利维护自己的生活方式和兴趣爱好,与人交往也应尊重别人的独特性,不要把个人的观点、好恶强加于人。
  如果你能够欣赏别人与自己的不同之处,就能与各种各样的人愉快地相处。每个人都有其值得称道之处,就看你是否留意。要谦和待人,如春风化雨,使人倍感愉快,再大的怒气在心境平和的人面前也会烟消云散。
  俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,人们往往通过你所交往的人来评价你的为人,做个有思想、有个性的人,让周围的人因结交你而感到自豪。这样你要广泛吸取各方面的知识和信息,增强自己在人际交往中的实力。事实上只要你每天留心一下广播、电视、报纸、杂志,就会觉得自己明天比今天更加见多识广。
  在适当的时候,与人讲讲心里话,向别人展现真实的自我。当你感到别人愿意接受你的内心世界的时候,你会变得更愿意与人交往,成为一个乐观、开朗、健谈的人,这正是大家所喜欢的一种交往伙伴。

  第31节:以心换心(2)

  □ 自己和别人
  一个十五六岁的少年去拜访一位德高望重的长者,少年问:“我怎样才能成为既能让自己愉快,又能给别人快乐的人呢?”
  这位长者笑着说:“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经很难得了,许多比你年龄大得多的人,从他们问的问题本身就可以看出,无论怎样解释,他们都不能明白人生在世真正重要的道理。好的,我送给你四句话吧。第一句是,‘把自己当别人’,你能说说它的含义吗?”
  少年听后,马上回答:“哦,是不是说,在我感到十分悲伤的时候,如果我把自己当成别人,这样一来,我的痛苦自然就减轻了,反之,当我欣喜若狂之时,仍把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和一些?”
  长者点了点头,接着说:“第二句话,‘把别人当成自己’。”
  少年沉思了一会儿,轻声回答:“这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需要,而且在别人需要帮助的时候给予恰当的帮助?”
  长者两眼放光,继续说道:“第三句话,‘把别人当别人’。”
  

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