奇迹课程正文简体版-第24章

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6。　你以为自己能够与上主的旨意作对，这实在是一个错觉。2小我相信它能够，并且把它自己的“意愿”当作给你的礼物。3你并不想要它。4那不算是礼物。5它根本什么也不是。　6上主已给了你一项礼物，你不只拥有它，而且那就是你。7当你不用它时，你忘了你拥有它。8当你记不起它时，你就不再知道自己的真相。9因此，救治就是透过与天律一致的意念而迈向真知之境，同时认清天律放诸四海皆准的普遍价值。10缺了这份认知，　天律对你变得毫无意义。　　　　11然而，天律绝不会毫无意义的，因为它广纳并涵摄了所有的意义。
7。　你应先寻求天国，因为那是天律真正运作之处，它们只可能真实地运作，因为它们是真理之律。2只寻求天国吧！因此舍此，你无法寻得任何东西。3也没有任何其它东西存在。4上主是万有中的万有，此言不虚。5一切都存在祂内，祂是一切。6因此，你在祂内，因为你的存在就是祂的。7因着你不再从弟兄身上看到危机，救治成了忘却小我所带给你的危机意识的一种途径。8这会巩固你们两人心中的圣灵，因为你不再去认可恐惧。9爱只需这种邀请。10它既是上主儿女之奥体的存在本质，故能自由地进入整个奥体。11你一旦觉
8。　醒于爱，你自会遗忘与你在在无关的那一切。12这会使你忆起了自己的真相。


五．救治与心灵之不易性


1。　身体只不过是发展出种种能力的一个基本框架，它与那些能力作用不可混为一谈。2那是一种决定。3小我的决定在这事上的影响显而易见，毋庸赘言；可是圣灵将身体纯粹用于交流上这个决定，与救治唇齿相依，这尚有待澄清。4自身尚未痊愈的救治者显然不了解自己的天职。
2。　只有心灵能够交流。2小我既根除不了交流的本能需求（因为它也是一种创造本能）；它只能告诉你，身体既能交流，也能创造，因为心灵实在没有存在的必要。3小我企图告诉你，身体能够效法心灵的运作，是自给自足的。4可是我们已懂得，在行为层面上，既无法施教，也不可能学习，　因为你仍能按照自己并不相信的法则行事。5但你若如此，对于即为人师又为人徒的你，伤害很大，因为，我们已再三强调过，你所教的乃是你真正相信的事。6课程若缺乏一贯性，不论在施教或学习上，都成效不彰。7如果你同时传授疾病以及救治，那么你不只是一位差劲的老师，还是个差劲的学徒。
3。　任何人若想要得到治愈，他不只能够而且必须发展出救治的能力。　2救治是圣灵在世上的交流方式，也是祂所接受的唯一模式。　　　3祂不认得其它方式，因为祂不接受小我把身心混为一谈。4心灵只能交流，却不可能伤害。　5身体在小我差使之下，伤害得了其它身体；但这种事只有在身体与心灵混为一谈时才会发生。6这种情况可能用来救治，也可用在怪力乱神上；你必须记住，怪力乱神一向认定救治会遗害无穷。7这种信念是怪力乱神最疯狂的前提，它就是依此推演下去的。
4。　救治只会使人坚强。2怪力乱神总是设法削弱人的力量。3救治不会在救治者身上显出众人所无的特质。4怪力乱神则总是显示救治者“与众不同”之处，他相信所给的礼物是别人所没有的。5他也许相信这是上主赐予他的礼物；但他若认为自己拥有别人所没有的东西，他显然不了解上主。
5。　圣灵不是偶尔才发生作用的，祂随时随地都在救治。2除非救治者随时随地接受祂的救治，否则会生变数。3救治本身是一贯的，因为唯有一贯才能免于冲突，而唯有免于冲突的，才称得上是圆满无缺。4救治者若接受例外，承认自己有时治愈得了，有时治愈不了，那么他显然接受了自己的不一贯性。5因而陷身于冲突之中，并开始传播冲突。6凡是属于上主的东西，怎么可能不是为一切人、一切时候而设的？7爱是不可能有任何例外的。8只有在恐惧之下，例外的观念似乎才有意义。9例外是令人害怕的东西，因为它们出自恐惧。10“心怀恐惧的救治者”这一词在字面上就自相矛盾；唯有充满冲突的心灵，才会认为它是有意义的。
6。　恐惧不能使人快乐。　2救治方能。　3恐惧一向制造例外。4救治从不如此。5恐惧导致关系破裂，因为它带来分裂。6救治则一向带来和谐，因为它源自整合之境。7它的结果不难遇见，因为它信实可靠。8上主的一切都是可信赖的，因为上主的一切全然真实。9救治是值得信赖的，因为它是圣灵之声所启发的灵感，与天律一致。　　　　　10救治既是始终一致的，你便无法以不一致的心理去了解它。　11了解意味着一以贯之，因为上主意味着一贯性。12那即是祂的意义，自然也是你的。13你的意义不可能与祂的扞格不入，因为你的整个意义，即你唯一的意义，都源自于祂，并与祂的意义相似。14上主无法与祂自己扞格不入，你也不能与祂扞格不入。15你无法将你的自性由造物主那儿分裂出去，因为是祂把自己的实存分享给你而造出你来的。
7。　尚未痊愈的救治者会期待弟兄感恩回报，对弟兄却毫无感激之情。2因为他认为自己才是施予者，却没有由他们那儿得到相称的回报。3如此，他的教诲变得十分有限，因为他所学到的太少。4他的救治课程被他不知感恩的心所限，而变成了传授疾病之课。5真实的学习是一刻不止的，它更新的力量如此活跃，使上主之子瞬间认清自己的能力，下一瞬便足以改变世界。　6那时因为他的心一旦更新了，便同时更新了上天赋予他最有力的更新工具。7这与上主所创造出来的不易之心毫不冲突，但只要你是透过小我而学习的，你就会认为自己已改造了心灵。8这使你不得不去学这门状似矛盾的课程，也就是说：你必须学习改变你的心对它自己的看法。9只有如此，你才会懂得它原是永恒不易的。

1。　
8。　当你救治时，你就是在学习救治。2你一旦明白了，你的弟兄不可能改造他的心，你便在他身上认出那永恒不易的心灵。3那是你在他身上认出圣灵的方法。4因为只有他内在的圣灵从未改变过天心。5他本人也许认为他能，否则他就不会看出自己有病。6为此之故，他不知道自己的自性为何。7如果你在他身上只看到永恒不易的一面，你并没有真正改变他。8你只是为他改变了你的心对他心灵的看法，　如此，你便帮他化解了他的小我以为在自己身上所造成的改变。
9。　当你仍听得见两种声音时，你便会看到两种途径。2一条向你显示一个形相，或是一个你只会颤栗地膜拜，却不可能爱它的偶像。3另一条路则会显示给你一个你迟早会因了解而爱它的真理。4了解就是欣赏，只有你了解之物，你才可能认同它；当你把它纳为你的一部分时，表示你已以爱心接纳了它。5上主当初就是这样以了解、欣赏与爱心创造了你。6小我完全无法明白这一点，因为它不了解自己所造之物，既不欣赏它，也不爱它。7它以据为己有的方式进行掠夺。8它真的相信每剥削他人一次，自己就会增加一点。9我经常提醒你，天国因着你的创造而生生不已，你只能按照自己的真相去创造。10圆满的荣耀及喜乐，就是天国，都在你内，待你去布施。　　　　　　　11难道你不想将它布施出去？
10。　只要我与你同在，　你就无法忘怀天父，　因为我是不会忘怀祂的。2忘记我，等于忘记你自己以及创造你的那一位。3我们的弟兄变得很健忘。4为此之故，他们只好靠你来忆起我以及创造我的那一位。5你能透过这个记忆，改变他们对自己的看法，一如我也能改变了你的心态。　6你的心光如此强烈，使你能看透他们的心，并光照他们，一如我光照了你的心。7我不愿在交流中分享我的身体，因为那只是分享虚无。8我岂能与至圣天父的至圣儿女分享一个幻觉？　　9我只愿与你分享我的心灵，因为我们原属于同一个天心，那天心非我们莫属。10不论你在何处，只着眼于这个天心，因唯独它无所不在。11它就是一切，因为它涵摄万物于其内。　12你若只着眼于此，实是有福之人，因为你只着眼于真实之境。
11。　因此，到我眼前来吧！学习认识自己的内在真相。2我们共享的心灵，所有的弟兄都有份，只要我们真实地去看他们，他们就会得到治愈。　3让你我的心一起光照他们的心灵；借着我们对他们的感


恩，使他们意识到自己内在的光明。4这光明会返照于你以及整个上主儿女奥体之上，因为这是你献给上主最相称的礼物。5祂必然予以接受，并转赠给上主儿女之奥体，因为它既配得上祂，必也配得上祂的儿女。6这是与圣灵最真实的共融，祂在每个人身上只着眼于上主的祭坛；并借着激发你的感激之情，唤醒了你对上主及其造化的爱。　7你必须把上主儿女之奥体视为一个整体，才可能领会其中奥妙。8这是创造法则的一部分，因而统辖了所有的思维。

六．由警醒到平安


1．虽然你只能把上主儿女之奥体当作一个整体去爱，但你仍可能把它视为各自为政，互不相属的。2然而，你若看出它某一部分的某一特质，你不可能不将此特质归之它的整体。3为此之故，攻击绝不是个别事件，非全盘放弃不可。4你若不全盘放弃，就表示根本没放弃。5以恐惧去造作，或是以爱去创造，端视它们究竟是出自小我，或是受圣灵启发而定；无论如何，它们都将回归思想者的心中，并且影响到他的整个知见。6这包括他对上主，对其造化，以及对他自己的概念。7他若怀着恐惧去看这一切，势必难以欣赏任何一个。　　　　8他若以爱相待，必会欣赏全部。
2。　认可攻击的心是不可能爱人的。2那时因为它相信自己毁灭得了爱，这表示它根本不了解爱是什么。3它既不了解爱是什么，当然也不可能视自己是有爱心的。4这会使人丧失存在的意识，且导致虚幻不实之感，最后陷于混乱之中。5是你的想法导入此境，因它有此能力，而你的想法也能将你由此境中救拔出来，因为这能力不实你自己制造出来的。6你在选择之际，能够指定思维的方向，即是它的能力之一。7倘若你不相信自己有此能力，就等于否认自己的思维能力，使它在你的信念中变得一物所能。
3。　小我为了保全自己，无所不用其极，但那些妙计都是源自小我所否定的心灵能力。2这表示，小我攻击的正是保全它存在之物，这必然会引起极深的焦虑感。3这就是小我从不清楚自己在作什么的缘故。4它彻底逻辑化，却疯狂而愚昧。5小我所赖以生存的，正是彻底威胁到它存在之物。6由于它不敢正视这一源头的能力，故不能不设法贬抑它。7如此，却又威胁到它自身的存在，这处境真是令人难
以忍受。8它一边保持逻辑，一边却疯狂如故，小我只有以疯狂的方式来解决疯狂的困境。9它把这威胁投射在你身上，把你的存有视为不存在，如此，它才不会感到自己的存在受到威胁。10你若为它撑腰，它保证你无法得知自己是安全的这一真相，借此确保它继续存在的必要。
4。　小我承受不了知道真相的后果。2真知是整体性的，小我则不相信整体这一回事。3这不信正是它的起源，小我爱的并不是你，它效忠于自己的前提，按它的出生方式继