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第150章

大方广佛华严经净空法师第1201-1400集-第150章

小说: 大方广佛华严经净空法师第1201-1400集 字数: 每页4000字

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  《华严》是《大藏经》的纲领,《无量寿经》是《华严》的纲领,四十八愿是《无量寿经》的纲领,这一句「阿弥陀佛」这个名号是四十八愿的纲领。你这么才把尖端找出来了。这样搞清楚,你才晓得古人讲「名号功德不可思议」。这话我们常听,谁知道它有什么功德?它怎么不可思议?你说不出来,你也不懂。反正是听到这么一句话,也会说,真正里面的意思不明了。实在讲,自己半信半疑。你要把这个搞清楚了,那这一句佛号你会死心塌地念到底。知道什么?念这一句佛号就是四十八愿,念这一句佛号就是《无量寿经》,念这一句佛号就是全部《华严经》,念这一句佛号就是全部《大藏经》;再一推广,念这一句佛号就是十方三世一切诸佛,在遍法界虚空界为一切众生所讲的一切经,这一句名号。功德怎么能思?怎么能议?你还能说得出来吗?
  所以世尊在无量寿会里面,赞叹阿弥陀佛「光中极尊,佛中之王」,这个赞叹,你觉得恰当不恰当?有没有过分?这是我们讲到「常念佛功德」,你要不认识佛功德,什么是佛功德,你从哪里念起。《华严》里面我们见到,「十地菩萨始终不离念佛」,你想想这一句话说的是什么意思?十地菩萨,始是初地,终是等觉。始、终这十一个位次,十地加等觉,他们用什么功夫?就是一句佛号。所以真正「常念佛功德」做到圆满。『昼夜无暂断』,无断,暂时间断、刹那间断都没有,法身菩萨才做到。这个我们不能不知道。
  末后这一句劝导我们,『如是业应作』。经教不明,不知道什么叫功德;经教不通,不晓得怎么样念佛功德,所以不听经不行。经真的要常听,要认真的听,听个一次、两次,不行。为什么?你的烦恼习气没转过来。换句话说,有些时候烦恼起现行,疑障起来,你会退转。现在这个时代,现在人的根机学佛,每天听经念佛,当然最理想的是能有四个小时听经,八个小时念佛,这是最理想的,真正专修。上午听经两个小时,念佛四个小时,下午听经两个小时,念佛四个小时。天天不间断,三年一定有成就。现在时间到了。
  诸位同学,我们接著看偈颂第五首:
  【观无边三世。学彼佛功德。常无厌倦心。如是业应作。】
  这一首偈,在第二句里头,『学彼佛功德』。第一句很重要,『观无边三世』,这是个前提,无边是讲空间,三世是讲时间,无量无边的空间跟无穷无尽的三世,那么「彼佛」你就晓得,那不是一尊佛,这很明显的告诉我们,十方三世一切诸佛。这一切诸佛要是广义的来讲,就包含了一切法身菩萨,你看这个境界多么深多么广,他显示的就是究竟圆满的性德。大经里面佛常讲,自性具足无量智慧,无量德能,无量相好。你要常作如是观,你要认真学习,终极的目标是要证得。
  我们真的是无始劫以来就迷失了自性,迷得很深,迷的时间很长,所以现在遇到诸佛菩萨怎样劝导我们,我们都没办法开悟。何以不能开悟?就是障碍不能放下,想不想放下?真想放下,偏偏就是放不下。从这些地方我们才能够明了这业障是多么深重。我想放下放不下,想离开离不开,业障深重从这个地方就显示出来了。怎么办?慢慢来,不著急,决定要把它放下,决定要把它抛弃。用什么方法?学!这个字的学问就大了。「学」这个字,它的本义是效法,我们今天讲学习、仿效,效法谁?效法十方三世一切诸佛菩萨。这个菩萨是法身菩萨,他们已经超越十法界了,不仅仅是六道,超越十法界。这是我们的榜样,是我们的模范、典型,我们要向他学习,现在人讲要向他看齐,那你就对了,你的标准找对了。
  你怎么样在这一生能成就?关键就在这个「学」字,你学习的心、学习的态度、学习的方法,这个重要。中国古老的谚语里头有所谓的「活到老,学到老,学不了」,这个话我们要记住,不要认为我年岁大了,学东西的时间已经过去了。你把「好学」舍弃了,这太可惜了。在佛法里面的学习,这后头『常无厌倦心』,佛法修学,佛菩萨都知道,不是一生成就的,生生世世累劫修行,经上常讲「三大阿僧只劫」,三大阿僧只劫是什么?是法身菩萨。你破一品无明证一分法身这一天起,三大阿僧只劫成就圆满的佛果。那是什么?那就是断最后四十一品无明要这么长的时间。以前?以前没有算进去,以前算进去是无量劫。这哪里是一生一世的事情!一生一世,你已经觉得年岁大了,不要再学了,你怎么能有成就?
  所以活到老学到老,这一句话是真理,我们要记住,要认真努力去干。不但这一生,从真正懂事,我要学到老,一口气没断,我的学习不间断,给一般学人做个好榜样,天天在学,学不厌,教不倦。孔子,中国人称为圣人,他的大德就是给我们做了一个好学的榜样,我们要知道。在《论语》里面我们读到,他老人家求学的一个心得说出来跟弟子们分享,他说「吾尝终日不食」,就是我曾经一天不吃饭;「终夜不寝」,一夜不睡觉;「以思」,我在那里想,不食不眠,一天一夜认真在思考。想什么?想世间一切事,想来想去「无益」。最后他得来一个结论,「不如学也」。有了这一句,我们就知道,他想的是世间各行各业,想什么?我们要选择哪一行,我们要从事哪一个行业,想来想去都不是真实的,没有真实的利益。真实的利益是什么?学。学什么?学古人、学圣人,现在我们讲古人、圣人,没有人懂这个意思。我们换句话说,学做一个明白人。
  宇宙之间一切事实真相,在佛法里面讲,性(体性)、现相、理、事、因、果,大概这六个字,把整个宇宙一切万法都包括尽了,任何一法总出不了这六个字,你统统清楚,你统统明白,你做一个明白人。明白人,古时候称为圣人,称为神人、神圣,神圣就是对於宇宙人生事实真相通达明了。孔老夫子一生在学,他通达明了,所以我们称他为圣人。这是夫子自己说的,最后的结论,不如学也。
  古德又说「学」所以成就自己,成就自己的德行、智慧。「教」能成就别人,教学,我们佛法里面讲「自行化他」,这里头最乐。所以,《论语》开宗明义第一句,「学而时习之,不亦说乎」。这一句话怎么讲?我把我所学的,都在日常生活当中落实了,习就是落实在生活当中,你学了如果跟我们的生活脱节了,你学的东西没有用,所学非所用。你学的东西要用得上,你真正能享受得到,那这个就有用。就是我们讲的实学,是实实在在的学问,学了有管用。用在日常生活,用在治家,用在工作办事,用在处事待人接物,用在治国平天下,他学了管用。决不是学一些没用的东西,所学非所用,聪明人决定不干,为什么?浪费时间、浪费精力,学了没用。
  儒、释、道这三教或者称三家,都是讲实学,不是谈玄说妙。谈玄说妙不切实际,那不是大乘佛法。夫子说「不亦说乎」,那是真的心得,你所学的统统都用在生活上,你真正得到了幸福美满。从前方东美先生把佛法介绍给我说,「学佛是人生最高的享受」,那个最高的享受,岂不就是夫子所讲的不亦说乎。不亦说乎就是,那不是很快乐的事情吗?佛法里面讲「法喜充满,常生欢喜心」。你的喜悦从哪来的?喜悦是你所明了的东西落实在生活上,所学跟实际生活融成一体,这里头其乐无穷。
  「说」,这种喜乐是从内心里面生的,跟乐不一样。乐是外面境界刺激的,这是没有外头境界,从内心生的,悦。外面的?外面是乐,「有朋至远方来,不亦乐乎」,朋友,这些朋友是什么?学生。你的德行学问成就了,有很多年轻人来向你请教,来跟你学习,朋友。朋是同学,老师是非常谦虚,决定不敢以「师」自称,愈是德行高的、学问深的,愈谦虚,我怎么能做你的老师?我们同学,欢迎你来一起学习。
  我到台中亲近李老师,李老师就是这么谦虚。我们对他尊敬,真的是以他为老师,而他把我们看作同学,非常谦虚。跟我讲:你到我这里来,我只能教你五年。这样的谦虚!我的能力只能教你五年。教我跟谁学?教我跟他老师学,他的老师是印光大师,给我讲过几次,以印光大师为老师。印光大师不在了,《文钞》在,他把印光法师的《文钞》送给我,那个时候只有两集,就是正编跟续编,一共四册,我还记得瑞成书局出版的。他把这套书送给我,要我好好的去读,认真学习,依印光大师为老师。你看看人家的德行,一生决不以老师的身分自居,他是真正好老师,不以老师身分自居。实在讲,这些都是教我们后学,不至於起贡高我慢,不敢瞧不起人,现在学了一点点,就自以为了不起,目空一切,错了,这样的心态,没有不堕落的。所以好老师不仅是言教,身教。身教比言教还要重要,做榜样给你看。
  他老人家谦虚,只教我五年,五年之后我去找他,我说:老师,你教我的这些原则,我都遵守,守了五年,我觉得还不够,我还要守五年。他笑笑,点点头说:好。为什么?五年的根没有扎稳!所以我遵守他的原则十年。什么原则?专听他老人家一个人讲经,除他老人家之外,什么人讲经都不能听,就听他一个人的。原来他给我限定的时间是五年,那我看的东西,无论是佛经或者是看一般的书籍,一定要向他禀告,他点头同意,我才可以看,他要不同意,我不能看,决定遵守他的指导、他的教诲。最后一条是,我以前所学的他统统不承认,一切跟他从头学起,完全接受他的教诲。这是什么?这就是古人所讲的师承。我还沾一点师承的边,大概从我以后,再也不可能有这种学生了。你到哪里找一个学生对老师百分之百的服从。
  古时候的师承,标准就是五年,五年这根扎稳了,你可以出师。出师就是什么?什么人东西都可以听,什么书都可以看,你有能力辨别真妄、邪正、是非,你有这个能力,老师开放。为什么前面五年要这么严格约束你?你没有这个能力,你听到别人的话,会跟别人跑;你看到别人的书,你心会动摇。你没有定力,你没有智慧,你没有能力辨别真假、没有能力辨别是非、没有能力辨别善恶,一学多了,乱了,一乱了之后,没有办法教,你已经乱掉了。所以真正善知识遇到一个好的学生,真肯教的时候,他全心全力教你,你传道!传道要什么人?要一张白纸。就跟人家画画一样、写字一样,他的作品能出来。如果你这张纸是一张很肮脏的纸,被人家涂了一塌糊涂的,再好的作品你都写不出来。
  我跟他学的时候很幸运,我的佛法前面只有一个老师,章嘉大师。章嘉大师,我们李老师对他很佩服,在所有出家人当中,他对章嘉大师最尊敬。他说他的境界我们是凡夫不知道,但是至少他得到清凉自在。这是李老师的观察。他心是清净的,言�

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