贝壳电子书 > 教育出版电子书 > 大方广佛华严经净空法师第1201-1400集 >

第346章

大方广佛华严经净空法师第1201-1400集-第346章

小说: 大方广佛华严经净空法师第1201-1400集 字数: 每页4000字

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



  下面第二段「释名」,解释品名,「释名者,菩萨是人,问明是法」。菩萨问明,「品」这个字就不必说,前面都介绍过了,品是品类,这一品里面所讲的菩萨问明。由此可知,菩萨是大乘不是小乘,明是智慧。这下面讲的问明是法,「遮果表因」,遮,这里面讲的是因果,现在不谈因果,我们只谈因。解是因,行是果;行是因,德是果,互为因果,现在只谈明了,所以只讲因。「故云菩萨」,菩萨在因地,佛在果地。「问即是难,明即是答」,所以问也叫问难,我遇到困难,我不理解,我要来请教;答,答是智慧,把我的疑虑完全给解开了,所以明是答。
  「然问有二种」。第一种是「泛尔相问」,这个梵云就不必要了,那是梵语我们就不必了,我们只说就一般的发问,随便问,这里面很多没有什么重要的意思,这普通的发问。第二种是真正有疑难,不能不问,「二者难问,谓以理徵诘」。这个梵文我们都不管它,不去理它。这一品所问的是问道理,这个理问得很深,什么人问的?文殊菩萨发问,这可不是普通人。由此可知,问,如果不是有相当程度的人问不出来。这些问题你没想到,你怎么会问?所以佛经里面这个问答,比这里讲得更详细。
  问有四种问,这里才说两种。四种问里面,最后一种叫「利乐有情问」,这里面所问的全是利乐有情,不是自己不懂。我问你答,我们两个在唱戏、唱双簧,让听众听了觉悟、明白,这是佛菩萨的善巧方便,慈悲到极处。文殊菩萨哪有不懂这个道理的。我们凡夫不懂是真的,二乘不懂,权教菩萨不懂,所以这才麻烦他来代我们问。我们问不出来,不懂也不会问,他来代我们,所以这是利乐有情问。
  佛门里面有句谚语说,「一佛出世,千佛拥护」。这话什么意思?佛出现在这个世间,决定是有感他来应的,感应道交。释迦他跟这个世间有缘,这个世间众生有感,他来示现作佛,示现作佛,不错,来帮助众生。可是他还要有些协助的人,如果没有人帮助他,他一个人唱独角戏唱不出来;舞台表演,一个主角还要很多配角,还有许许多多跑龙套,甚至於文武场,很多人来配合这一台戏才能唱得出来。所以一尊佛出世就有千佛拥护。「千」不是数目字,你要把它限定一千个人,那你就错了。这个千是表示多,许许多多佛菩萨都来协助。这个协助也不是没有原因的,原因是什么?协助的人跟释迦牟尼佛有缘,所以释迦佛到哪里去示现,他们这帮人统统都来了,自自然然形成了一个团体。
  你要是明白这个道理,你就应当时时刻刻想到与一切众生结善缘,为什么?结善缘,到你将来成佛,你到哪里去应化,你帮助的人很多,你示现作佛,他们示现作菩萨,示现作声闻、作缘觉,还有示现作比丘,示现作护法,你这个戏才唱得热闹,唱得圆满。千万不要给人作冤家,不要跟人结恶缘。恶缘有没有?有,世尊当年在世,僧团里面六群比丘,提婆达多,那就是过去生中结的恶缘。可是你要记住,这个恶缘早就化解了,所以他们来示现作恶、示现的种种不善,都是促成释迦牟尼佛的教诲。诸位如果细细去读戒律,《戒经》每条戒制戒的因缘,这差不多都是六群比丘示现的。他们示现杀害众生,有人向释迦牟尼佛报告,佛才制这条不杀生;有人示现偷盗,佛晓得了,才制不偷盗的戒。所以佛制定这些戒律不是凭空想像的,确实当时弟子当中犯这么多错误,这些错误应当怎样纠正,不是想像的,是事实,这些都叫大权示现。他们不是凡人,他们都是古佛再来、菩萨再来,故意装这个样子,像唱戏一样,戏台上有演正派的,有演反派的,正派、反派都是教化众生。
  所以我们今天在这个世间,与一切大众相处,总是记住一个原则,与一切众生结善缘不结恶缘。可是这个恶缘,一个人在一生当中你也决定免不了,免不了怎么办?冤家宜解不宜结,这是真理。怎样把这个怨结解除?从自己内心解除,不在对方。你要在对方解除,永远不能解除。所以我们在讲经的时候常常劝勉同学,从自己内心里面,要把对一切人、一切事、一切物对立的念头消除,永远不跟一切人事物对立,你才能够把怨结化解。这个人我对他化解了,他对我没有化解,不要紧,将来你作佛,他就是提婆达多一类的。以大慈悲心、大智慧心摄受他,来感化他,将来你成佛的时候,他也能助你一臂之力。他们这些人在僧团里面就示现像提婆达多的身分,像六群比丘的身分,唱这台戏也需要唱反派的,没有反派不能够衬托正派。统统都是有因缘的,绝对没有一桩事情说是没有前因,突发的,没有,绝对没有。诸佛菩萨在九法界示现也离不开因缘果报,这是真理,这是事实。所以不能够不知道。
  此地的发问,确实这个难不是菩萨不懂,菩萨比谁都懂得清楚。文殊师利菩萨问的,我们凡夫不懂,前面跟诸位说了,小乘不懂,缘觉也不懂,没有大彻大悟的菩萨(就是十法界里面的菩萨)也不懂,这真难!文殊菩萨代我们问出来,十首菩萨来回答,为什么要回答?他们正在修学这个课程,让他们来答是最好。其实十首菩萨又何尝不是如来的化身?不可思议,境界不可思议!慈悲到极处,帮助我们,度我们的。我们现在时间到了,这一堂课就讲到此地。
大方广佛华严经  (第一三0九卷)  2004/10/2  香港佛陀教育协会  档名:12…17…1309
  诸位同学,我们接著来看「释名」里面第二段的问答。
  「答亦有二,一但依问酬报曰答」。这是第一种,别人有问,依照他所问的为他解释,这是答,这个意思容易懂。「二若俱为解释」,这个俱为解释就是详细的解释,「旁兼异义,美言赞述,令理显焕曰明,即今品意也」。为什么不说问答要说问明?这就把这「明」的意思是很明显的为我们说出来。这个问答不仅仅是为他解释他所问的,而且里面还有很深的意思,甚至於还有引申(我们现在讲引申),连带还有其他许许多多的义理,这一问就全部都把它说出来,这是真正开智慧。美言赞述,这是赞叹,让问的人、听的人,这种问答通常确确实实是在利乐有情问当中发挥得淋漓尽致,让听者深深得到利益,所以他不用答,他用个明。这品里面「问明」就是这个意思。所以我们从这个地方就明了十首菩萨解答的义理甚深甚广。
  底下说,「明亦破暗」,暗是愚痴,明是智慧,智慧能破愚暗,「能除问者之疑暗故」。当然这个问者不是文殊菩萨,但是此地却是文殊菩萨问的,文殊菩萨代表我们一般人来发问,所以它的意思很深,到下面经文我们都能够看得出来,才知道佛菩萨的慈悲,我们对佛菩萨尊重的心、感恩的心才能生得起来。「今文殊九首,互为明难,递作砧椎,研核教理,以悟群生,故以名也」。这个地方这句就讲得更透彻、更清楚了。经文里头文殊菩萨发问,九首菩萨这几个人?九个人,名号里头都有首,所以称为九首,代表十信位。信为首,《华严》、《大论》里面都说「信为道元功德母,长养一切诸善根」,所以信都是摆在第一。
  念佛求生净土信也是摆在第一,净土三个条件,往生三个重要条件信、愿、行。蕅益大师在《要解》里面把信说成六个信:信自、信他、信事、信理、信因、信果。没有信心不能往生!不但佛法没有信心不能成就,世法如果缺少信心也不能成就,可见得信在世出世间法都是摆在第一位。我们的信心从哪里建立?这在前面都讲得很清楚,信心建立在解门上,你解得愈深,你的信心就愈坚定愈不会动摇。学佛的人凡是听到外面说还有好的法门,还有比这更殊胜的法门,这信心就动摇了,很多!自古以来不例外。什么原因?理解得不够透彻、不够深广。如果说是真正的深解义趣,他不会动摇,决定成就。所以这是九首菩萨来答。
  问跟答的「互为明难」,问的人也有智慧想难对方,对方解答的人也有智慧,也要来难难发问的人。这都是在表演、都是在作戏给我们这些台下听众们观看的,希望我们这些听众看了之后,听了之后,能够恍然大悟,他们表演目的就达到了。所以后头说「递作砧椎」,砧是砧板,椎是槌子,递作就是互作,在经文里面就是互相问答,就这个意思,互相的来问答。「研核教理,以悟群生」,这是把这个目的说出来了,深入研究探讨教理。这个教理就是一般人所讲的真理,宇宙人生的真理,目的是教一切众生开悟,明白过来。
  所以佛法总的教学纲领就是帮助一切众生破迷开悟,离苦得乐。苦,三途苦,六道苦,十法界统苦。苦从哪里来的?从迷来的,迷得愈深就愈苦。怎么样解决苦?帮助你觉悟,觉悟得愈深就愈乐,苦就没有了。诸佛菩萨、世间许许多多大圣大贤他们出现在世间,一生所做最伟大的事业不是别的,教学,帮助众生破迷开悟,这是因。只要把这个因做好了,离苦得乐的果报自然就现前,那个不必去问的。我们只问破迷开悟,自然而然离苦得乐。故以为名,用「问明」来做这一品的品题。
  下面又说,「长行明起於问,偈颂明解於问,故曰问明」。这是这品经文的形式。「问」都是长行的文体,我们一般人讲体裁,长行是散文式的文体,可是答覆都是用偈颂,就是长行明起於问,偈颂明解於问。为他所问的来加以解答,所以这叫问明。「不云答者,欲以明兼於问故」。所以他不叫问答,不是菩萨问答品,而是「菩萨问明品」,明比答的意思深,明里头有答、有反问。所以这个意思就很深很广。「问有二义,故得称明」。再说这个问,问有两个意思,所以它称明。
  第一个说「问中徵责诘难理尽,使答者亡言,此至明之问也」,这条在我们凡夫里面没有,圣人里面有,为什么?我们知道真理是无尽的,无有穷尽的;言语是有穷有尽的,也就是说言语它有范围、有极限,可是真理没有极限。不但言语有极限,我们思惟想像也有极限。佛在法相经论里面把这桩事情说得很清楚,一切众生在八识田里面功能最大的、最显著的第六意识。第六意识就是我们今天所讲的思惟想像,这的确超过言语,言语没有那么大的范围。我们能想过去,我们也能够妄想未来。所以佛说第六意识对外能够缘一切万事万物,对内能缘阿赖耶,缘到阿赖耶识就是缘不到真性,这就说它有极限。称性它就没有法子,它的能力就达不到。言语的能力更是有限,此地说使答者亡言,这就是言语没有办法,但是不用言语他也能觉悟,这个方法高,高明。
  因此在佛法里面言语的教学真的是对初机的,高等的佛法没有言语,不用言语,那用什么方法教?佛门里面常说「言语道断,心行处灭」。这是什么样程度?法身菩萨,圆教初住以上不用言语了,言语太麻烦了。所以今天我们讲的科学方法,逻辑辩证法,佛法讲的因明,这些都是现在所说的科学的方法,它们有极限。就是你还有妄想分别执著,这个东西很管用;如果你放下妄想分别执著,这些东西一点都没用处�

返回目录 上一页 下一页 回到顶部 赞(4) 踩(2)

你可能喜欢的