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第263章

大方广佛华严经净空法师第1881-1950集-第263章

小说: 大方广佛华严经净空法师第1881-1950集 字数: 每页4000字

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  四句偈前面两句是比喻,后面两句是法合。『佛法无人说』,佛法是宝,佛法是自性的佛法。佛是觉的意思,法就是万法,对於万法觉而不迷,这就叫佛法,迷而不觉就叫世间法。法没有迷悟,人有迷悟。法没有迷悟,但是这一切法它会随著正报转,这个道理要懂。大乘经里常讲「依报随著正报转」,正报是什么?正报是心、是念头,我们讲的是意念,这是正报。我们心意善,相貌就变了,相貌就变得很善,所以说相随心转。看相算命的人常说,一个人四十岁之前的相貌,是你过去生中业报变现出来的,带著过去生中;四十以后的相貌,是叫后天,是你这一生心行的善恶所感得的。这个说法很有道理,四十岁以前,先天成分多,后天成分少;四十以后,先天成分少,后天成分多。相随心转,体质也随心转,生活环境还是随心转,所以佛才说一切法从心想生。那我们要多想想,我们起心动念是为自己的多,还是为别人的多?起心动念为别人是好事,为自己就不好了,为什么?因为别人是自己性识里头变现出来的。
  这个要有相当觉悟的人,他才懂,自他不二。想别人是真正利益自己,想自己是损害自己,这是事实真相,佛给我们说的这是再清楚都没有了。谁是自己?遍法界虚空界是自己,诸佛如来承认,遍法界虚空界是自己的清净法身。为什么说清净?因为他没有起心动念,没有分别执著,真的是清净法身。凡夫迷失了自性,不知道虚空法界是自己,不知道这个世界是自己,不知道芸芸众生是自己,於是跟他们产生了对立、产生了矛盾、产生了冲突,自己害自己,这叫造恶业。恶业的果报是三途地狱,三途地狱真叫冤枉受了。所以因果的道理、因果的事实真相不能不知道,因果教育比什么都重要。中国五千年来,几个人不重视因果?翻开历史,几乎找不到。
  因果从哪里来的?从一念不觉那个时候产生的,一念不觉,宇宙就产生,可以说它跟宇宙同时产生,永远不消失。所以佛法讲万法皆空,因果不空。知道这个道理,知道这个事实真相,我们起心动念、言语造作不能不留意。凡夫没有智慧,世出世间圣贤给我们一个标准,这个标准在中国就是伦理、道德,在佛法里面,三皈、十善、戒律。这个标准从哪里来的?不是别人制定叫我们遵守的,真正圣贤人、真正佛菩萨绝不会牵著人鼻子走,世出世间大圣大贤都希望成就别人顶天立地。诸佛希望一切众生早日成佛,跟他达到同样的境界,这是佛的心,这是佛的愿望。所以佛心是真诚心、清净心、平等心,没有高下的。没有染污是清净,没有迷惑是智慧,没有自私自利是慈悲,这是真心,一切众生跟诸佛如来是一样的,没有差别。说差别,大乘教里常讲,只是迷悟的差别,悟了,性德完全现前,迷了的时候它统统变质了。这是我们要明了的,知道自己这一生当中学的是什么。所以,这种学问叫圣学,佛法称为佛学,佛跟中国人称圣非常接近。学佛是学作圣人、学作贤人、学作佛菩萨,这就对了,这才能真正的自度度他。自己没有得度,就不能够度他,这是教导我们,要度他,先自度。弘法如是,护法亦如是,没有例外的。
  三因佛性,我们要注重缘因,缘是我们现在讲的机遇,你的机会、你的遭遇。遇到了,你就要能够抓住,你能够认识机遇是智慧,你能够掌握机遇是智慧,在这个机遇当中帮助你成就。世间人讲修福,哪一个不想求福报?哪个地方福报最大?从前说佛门福报最大,是真的,不是假的,造塔、建寺功德大,带给你大福报。现在我们也建塔、也来建寺,功德能不能跟古人比?不能比。古人建寺,你所享受的是人天福报,现在建寺,福报没有了,为什么?你要想一想为什么建寺?建寺是安身,帮助这些出家人清修,帮助这些出家人觉悟,帮助这些出家人证果,所以你的功德就大了。如果现在寺建得很大,里面要没有真正修行人,功德就小。如果不但没有修行人,而且这里头都是争名夺利的人,那你就造罪业了。所以,建寺福报大小要看这个寺产生功能的大小,这个寺庙里能出一个祖师大德,那真有功德。出家众的道场、在家众的道场都不例外,所以我们也不能轻视在家众的道场,古往今来的莲社、居士林,在家众的道场,真有高人。
  佛陀在世,维摩居士是古佛再来,示现居士身,在家佛,释迦牟尼佛示现比丘身,出家佛,那个时代世间是两尊佛出世。我们看《维摩经》上记载的,释迦牟尼佛的弟子去见维摩居士,听维摩居士讲经说法,见居士的时候也是顶礼三拜,右绕三匝,对维摩居士跟对释迦牟尼佛的礼节完全相同。这就是过去欧阳竟无居士所说的,佛法是师道,师道里面,在教学是老师第一大。舍利弗、目犍连虽然是比丘身分,接受维摩居士教诲,维摩居士是老师,你是学生,要行师生之礼,礼不可失。虽然你是三宝之一,僧宝,但是不是在讲堂的时候,维摩居士对僧团里面僧宝他非常恭敬,但是在授课的时候他是老师。正如同中国古代的帝王,帝王的儿女,这些太子、公主,在学堂里念书的时候对老师要行跪拜礼,拜老师,尊师重道。帝王在过去,在学校里见到孔老夫子的神位、孔老夫子的画像,他行跪拜礼,拜老师。但是不是在学校里,老师见到君王行君臣礼,以最敬礼拜皇上。皇上在课堂时,对老师也要行最敬礼。你看在从前,古人怎么样教人孝顺父母?怎样教人奉事师长、孝亲尊师?帝王带头做,皇室带头做,上行下效才养成社会上良好的风气。人人知道尊重老师,人人知道尊重学术、尊重德行,社会当然安定,世界当然太平。
  所以,不要以为这是小节,是小事,对於整个社会安定和平它有重大的作用。我们今天社会动乱,就是这些小节没有了,大家认为这个不重要。可是社会之动乱每个人担忧,不知道动乱的根源在哪里。古人讲得好,他说:道失了而后有德,德来代替;德失掉之后,而后有仁;仁失掉之后,而后有义;义失掉之后,还有礼;礼要失掉之后,天下大乱。在佛法里面讲,行道是法身菩萨,行道,这是最高的,完全是性德的流露。道失而后有德,在佛法里面,四圣法界就行德,他与道相应。德失掉之后有仁,在六道里头,天道仁慈。佛常常给我们介绍天道,天人修上品十善,修慈悲喜舍四无量心,这天道,天人。所以仁心、仁行,仁就是仁慈博爱,思想、言行都不离仁慈博爱,这个人将来是天道的。仁失掉之后则有义,这是人间,义是什么?古德讲「循理谓之义」,用个通俗的话来讲,他的思想、言行如理如法,世俗所谓合情合理合法,这是义。义失掉之后这是礼了,礼尚往来。你就晓得,义以上只有付出,不求回报,道、德、仁、义只有付出,没有回报的,不求回报的。但是礼,礼讲回报,礼尚往来。礼没有了,社会就动乱,礼是个底限,底限没了,这乱世。
  我们了解这个事实真相,这一生当中怎么度自己?怎么帮助别人?至少要学礼、要学义、要学仁,别人不做我做,从我做起,这就对了。社会大众都不做,我做是不是会吃亏?表面上好像是吃一点亏,而实际上你占尽了便宜,你是真正在修福,在积功累德。要知道人道的寿命短促,一百年说起来好像很长,其实真正感触到的是刹那之间。前几天,同学们陪同我到金牛镇去访问,那个地方是我出生的地方,找到了。我三岁离开出生地搬到顺港,今年回去再看看,整整八十年,回忆八十年就像昨天的事情一样,你说人的寿命是多么短促。八十年不容易,顺港儿童时代的玩伴,一个都没有了。到金牛镇还遇到一个老人跟我同年,住在一个村子上,现在是不记得了,但是可以肯定当年在一起玩耍,那肯定的。他长大之后在我们村里面做工,一生没有离开这个地方。这是缘不相同,我们一生流落在国外,真是过著流浪的生活;他在家乡没有动,过著安定的生活。
  所以这要想到人生苦短,然后就想到这一生当中最重要的是什么?我为什么活在这个世间?活在这个世间目的何在?意义何在?价值何在?你总得想清楚。学佛之后,从经教里面我们明白了,学佛最重要的是提升自己的灵性,这一生当中决定不能造恶业,要知道利用这个机会积功累德。念佛同修都晓得,我们一个愿望,求生净土,积功累德可以提升自己的品位,灵性保证我们决定得生,那这一生真的没有白过。业障要消,要真正忏悔,真正忏悔不是痛哭流涕,痛哭流涕算得上忏悔吗?不见得,痛哭流涕是感动。真正忏悔是什么?后不再造,这真忏悔。我初学佛的时候老师教我,忏悔就是儒家所讲的不贰过,过失只有一次,以后不重犯这个同样的过失,这叫真忏悔。天天反省这是觉悟,反省什么?我今天起心动念,处事待人接物有没有过失?
  善恶的标准,最低的标准是《弟子规》,那是基础的基础,《感应篇》、《十善业》,这是我们梵行的标准。我起心动念、言语造作,与善相应还是与不善相应?与善相应的,好,明天还要保持,与不善相应的话,明天要改过来,这样子我们才能够渐渐的远离不善行,增长善心、善行。古人用功很认真,他每天记录,这个记录叫「功过格」,善就有功,不善就有过,每天记自己的功、记自己的过。明清两代的读书人很多人用这个方法,连出家人也不例外,出家人里面用功过格,这大家都知道的莲池大师。莲池大师天天反省的他不叫功过格,他换了个名词叫「自知录」,你们看《莲池大师全集》,里面有一篇叫自知录,那是大师每天反省的。用这个方法认真的改过自新,这是真忏悔法,做得很具体、很踏实。莲池、蕅益不是凡人,我们没有开悟、没有证果,不知道他本来面目,示现是个比丘相,成为净宗一代祖师。佛家讲本迹,所示现的是迹相,那他的本是佛菩萨再来的。做出这个样子是做给我们看的,教导我们的,我们要真正学著改过自新就得用这个方法,这个方法有效。
  这些年,《袁了凡先生家庭四训》流传得很广,这个小册子是印光法师带头推动的。我是在一九七七年第�

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