符文之子第03部存活者之岛-第16章
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“你在想什么？”
“没什么。”
莉莉欧佩一副很好奇的眼神。达夫南从书架上拿下一本书，翻看内容。是给小孩子看的传说故事集之类的书。身旁没有同龄的读书老师，书本看起来也变得没有味道了。他把书放 回去，转过身子。
欧伊吉司一直在看他。
“我，我……”
他很习惯性地说话结巴，而达夫南则是木然地看着他。实际上也确实是毫无感情。虽然他因受人胁迫而做出不利的证词，但达夫南并没有很在意这事。就像他不觉得有必要再去爱别人一般，他也不想去恨谁。
突然间，莉莉欧佩插了进来，用生气的语气喊道：“你还有什么资格对他说话？没勇气至少也要有良心。你是又胆小又没原则！你应 该很清楚我说的是什么事吧？”
没错，如果没有勇气，良心也会守不住，这个道理达夫南非常清楚。或许是因为仍然 有一丝不悦，他并不觉得需要怜悯欧伊吉司。
欧伊吉司听到这番残忍的话，却还是费力地说着：
“我……很清楚……可是……不，我不是要辩解。我本来就只会这样……真的，跟莉莉欧佩说的一样，是个胆小鬼……没原则……对不起……干脆你狠狠揍我一顿……我、心里会比较好过一些……”
可是莉莉欧佩却毫无同情心。
“什么，为了要你心里好过一些，就要他打你？你到底在说什么啊？你想的怎么都这样荒唐呢……你这种人根本不值得理，知道吗？看你每天都挨揍，就知道你是什么脑袋了！”欧伊吉司似乎都只是静静听莉莉欧佩说话，完全不反驳，把头垂得低低的。这男孩长久以来已经习惯自卑，以致于连生气也不会了。
“你这种人到底——”
“不要再说了。”
莉莉欧佩一听到达夫南的声音，就住口不说了。然后她冷冷地动了动嘴角，双手交叉放在胸前。
达夫南转头对欧伊吉司说：
“我并不在意。”
他停顿了一下，又更具体地说：“戴希祭司大人说过，要我将过去的事随着头发一起丢弃掉。你看到我的短发了吧？请不要再让我为那件事烦心了。因为事情都已经结束了。”
说完他转身走出教室，莉莉欧佩跟着他后面追了过去。达夫南一面走一面陷入沉思。刚才自己算是原谅了欧伊吉司吗？还是连谢罪也拒绝掉了呢？
莉莉欧佩用稍微沉静下来的语气说：“明天早上九点到小教室来。去找衣袖之祭司培特莱先生，他会给你思可理新生的必备物品。他住在大礼堂东边种有很多桧树苗的那间房子。不管怎样，来上学之后，老师们会一一测验你的能力的。大部分只要会读写，就没什么问题了，不用太担心。对了，你是和奈武普利温祭司大人一起住吧？”
然后两人就道了别。莉莉欧佩走进思可理建筑物里，她好像也在想着什么事的样子。“啊，你就是从大陆来的达夫南？原来是你啊！”
不知这是第几遍了。自从来到岛上，每天都会遇到几个对他有敌意的人，如今似乎又再多了一个。他就是思可理的棍棒护身术老师吉尔。他原本的名字是吉尔雷波。
这男子年纪看起来和奈武普利温差不多。他将两手摊开握着棍棒在两边交替移动，一面放松肩膀肌肉，一面沉默地上下打量着达夫南。周围有许多男孩、女孩拿着棍棒，正在按照老师指示专心练习。这里是思可理教室后的草地。现在是下午时分。
“所以说呢，你就是那个，嗯，很了不起的那个人的学生了？而且还是在来到岛上名字 都还没取之前，就是他的学生了，可真是与众不同啊。”
这时达夫南才知道原来对方想说的是什么。棍棒护身术老师吉尔停下他不停挥动的手臂。“还需要测验一下吗？看起来应该是很厉害才对。既然你是那个很了不起的人的学生 ，如果还不厉害，就很奇怪了。啊，对了，没准你的实力比我还强哩！”
那天，已经有几名老师测验过达夫南的学习能力了。里德蒙老师考了他的读写能力，说他的作文实力比其他同龄孩子都要优秀，菲洛梅拉老师则说他虽然完全没有魔法知识，但说 话声音挺不错的。而杰纳西老师也说他比外表看起来还熟悉书本，令人有些吃惊，因为最近 岛上很难看到爱读书的孩子了。
而第四个就是这里。达夫南只是不发一语地抬头看着吉尔老师，并不回答。可是当他听到老师批评奈武普利温，想予以反驳时，吉尔老师又说：
“我只是想看一看。看你的实力到哪里，所以你告诉他，我不敢测验他学生的能力，请他别生气。”
达夫南解下冬霜剑放在地上，拿起了一根棍棒，然后站在距离三步的地方。吉尔往前伸出棍棒 ，像在捉弄对方似地，咻咻地不停晃动着。然后突然一个快速动作，戳了一下他的肩膀。
虽然没有正中，达夫南的闪躲也很好，但同时一个反射性的动作，却把手中棍棒伸了出去。棍棒掠过老师的手肘。吉尔老师因而变了脸色。
由于棍棒没有锋刀，所以挥砍的动作不会有什么大作用。这时他才想到和哥哥玩木剑时的往事，不过当时只是拿木棍代替剑，并不是要练习活用棍棒的特质。达夫南再度退后。
老师放开手臂，很快地连续三次刺向他的脸庞两侧。他全都避开了，但刺脸只是佯攻而已。老师趁着混乱之际，将棍棒下击到达夫南的腿。这一次当然击中了。长长的棍棒瞬间被收了回去。
“真是的，你这样怎么有办法打扁我的鼻子呢？”
从一开始，他就没有想到要打扁老师的鼻子。他不相信自己有这样的实力，可是这话令人听了不由得怒从中来。
“好，这次你攻击看看！”
达夫南双手紧抓住棍棒中间。他完全不熟悉使用这种长武器的方法，但如果是剑，他就会有自信多了。左右相同长度的棍棒两端，像移动双臂似地挥舞。他用这种方式动作，然后突然一端快速推出去。
然而，吉尔老师一辈子都在研究如何使用棍棒，所以初学者会使用的攻击招式，他早就已经看破了。棍棒被封住，接着招式被击破。攻击失误之后，自然就露出了破绽。吉尔老师以非常轻快的动作击中了达夫南的腰部、手臂。接着想打脚让他摔倒。
此时，达夫南醒悟到干脆跌倒会比较好一些，便故意摔倒在地，可是他没正确抓好时间点，结果棍棒一碰他就跌倒了。老师根本不可能没有察觉到。
吉尔老师用生气的语气喊着：
“你是什么东西，竟敢假装打输！你以为这样就会打赢我吗？”
这语气跟刚才的嘲讽完全不同。达夫南又再站起身来，沉着地说：
“我没有能力打赢老师。”
“呵！你真是越来越嚣张了！不要故意放水。我的实力还没烂到要让你这种小孩来摆布。你自以为是奈武普利温祭司的学生，就会觉得比我这个老师还了不起吗？”
可是达夫南根本没说过这种话。这时他才想到或许吉尔老师与奈武普利温有什么嫌隙，所以才每次说话都会提到奈武普利温，而且越讲越激动。
“祭司大人他是很了不起。但我年纪小，实力还不够。”
“别可笑了！都已经这么盛气凌人了，居然连我都不看在眼里！你如果不认真跟我打一次，我是不会让你从我面前走出去的。”
一听到这句话，达夫南稍微怒气上升，说道：
“我拿着不熟悉的棍棒，根本没有自信可以打赢老师您。”
“你说什么？那你的意思是，拿着剑就能打赢我喽？那就来试试看啊，拿你的剑来跟我比啊！用奈武普利温祭司教导的厉害实力，来打倒我啊！好，要不要我也拿剑来比？”
此时达夫南才到自己说错话了，却不知该如何挽回才好。吉尔老师当场就叫旁边的少年到仓库去拿剑。周围的小孩不知何时都停止了练习，围观着两人比斗。可是几乎没有孩子同情达夫南的处境。他们只不过是用看热闹的心态在旁观而已。
拿到剑的吉尔老师又再气势逼人地喊着：
“赶快拔剑啊！”
“我是不会和老师打的。”
“你敢不打！那你是认定奈武普利温祭司的实力不如我了！”
他死也不会这么想。达夫南顽强地摇了摇头。
“我不知道老师您为何要对我这样。如果您想和奈武普利温祭司大人比较实力，去见他不就可以了？我这年纪小小的学生，怎么能赢得过您呢？我资质愚昧，祭司教得好也无法全数吸收，所以实力还不够好。请您不要以我这么差劲的实力，来推断奈武普利温祭司大人。”此时，吉尔老师身旁的一名少年走了过来。
“老师，您不必直接和这种少年比武。老师您教得很好，向您学习的我，可以证明这一点。 ”
老师与达夫南同时转过头去，是贺托勒站在那里。吉尔老师有些吃惊，但随即动了动嘴唇，说道：
“没想到你会为我的名誉而战，但你说的确实没错。如果是你们两人比，更能看出是谁教得比较好。”
看起来，吉尔老师和贺托勒的感情原本也不怎么和睦，可是至少也比跟达夫南好。两人 都一样不喜欢达夫南。
贺托勒走向前去，说道：
“好了，跟我较量一下。你要用剑就用剑。赶快拔剑出来！”从吉尔老师手上接过剑之后，贺托勒目光闪烁，摆好架势。可是达夫南却还有另一个问题 。
“我不能拔出这把剑。给我练习用的剑，我才能打。”
贺托勒的眉毛上扬。
“你以为用你的好剑，会砍伤我吗？不用担心。因为，我不会被你砍出任何伤口的。”
自从奈武普利温忠告他之后，他就不曾再拔出过冬霜剑。在雷米王国时，他曾经佩带着一把小剑代替冬霜剑，但在前往岛上的途中就卖掉了。因为当时认为带着两把剑看起来太具攻击性，而且也认为来到此地应该没什么机会用得到剑的。
达夫南摇了摇头。
“不行。我不能随便拔出这把剑。如果不给我其他剑，我就不跟你打。”吉尔老师生气地喊出声音：
“这小家伙怎么这么麻烦啊？给这小子练习用的剑好了！”
贺托勒挑衅地说：
“哼，事实上，是不是因为你的剑看起来很糟糕？是不是因为每天懒得磨剑，结果剑都损坏到该拿去修补修补了？”
对于这种无聊的挑衅，他并不想一一回应。终于，最后两人手上都拿着练习用剑了。这时候，那些看热闹的孩子瞄着被放在一旁的冬霜剑，脸上全是非常好奇的神态。
两人不发一语地打起来了。
贺托勒的剑式能够先发制人，不仅是因为他的身高比达夫南高，也是因为他的手臂也比一般人长。两人拿的剑是一模一样的练习用剑，长度、形状都几乎相同。但因为这剑比达夫南平常使用的轻很多，所以他反而觉得不习惯。攻击的目标跟实际剑挥到的目标，总是差那么一些。
达夫南的剑回击贺托勒的剑，但因为贺托勒是突然就挥出剑来，结果轻轻画到了达夫南的额头。没想到会一开始就被伤到头，这原本是不应该发生的事，但有丰富实战经验的达夫南并不因而惊慌。他后退之后立刻展开了第二次攻击。
往前两步，突然急转方向，剌向对方左腰。
“想赢我，�
