心理学与生活-第12章

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！


The　Human　Eye　
The　Pupil　and　the　Lens　
The　Retina　
Pathways　to　the　Brain　
Seeing　Color　
plex　Visual　Analysis　
Experiments　&　
Demonstrations：　
Coping　with　Being　
Temporarily　Blind　
Transparencies：　
S&P　01　
S&P　02　
S&P　03　
S&P　04　
S&P　05　
S&P　06　
S&P　07　
The　Brain：　Vision　and　
Movement　Videos：　
Visual　Information　
Processing；　Elementary　
Concepts　
Sensory　Motor　
Integration　
Hearing　（p。　100）　
The　Physics　of　Sound　
Psychological　Dimensions　
of　Sound　
The　Physiology　of　Hearing　
Supplemental　Lecture　
Material：　
Auditory　Localization　
Transparencies：　
S&P　08　
S&P　09　
S&P　10　
Mind　Matters：　
Unit　3：　Sensation　
Digital　Media　Archive　
v2。0　
Topic　3：　Sensation　and　
Perception　
Your　Other　Senses　（p。　106）　
Smell　
Taste　
Touch　and　the　Skin　Senses　
The　Vestibular　and　
Kinesthetic　Senses　
Pain　
Discussion　Questions：　
What　senses　might　other　
animals　possess　that　
humans　lack？　
Transparencies：　
S&P　11　
S&P　12　
S&P　13　
The　Mind　Video：　
Pain　and　Healing　
Video：　Pain　Management　
Video：　The　Psychology　of　
Pain　
Additional　Resources　Biographical　Profiles：　
Hermann　Von　Helmholtz　
Ernst　Weber　
Ronald　Melzack　
Timeline　
Interactive　Web　Site　and　
panion　Web　Site　at：　
ablongman/　
gerrig　

51　


Chapter　5　At…a…Glance　

Perception　

DETAILED　
OUTLINE　
INSTRUCTOR　
RESOURCES　
PRINT　
SUPPLEMENTS　
MEDIA　
SUPPLEMENTS　
PROFESSOR　
NOTES　
Sensing；　Organizing；　
Identifying；　and　
Recognizing　（p。　117）　
The　Proximal　and　Distal　
Stimuli　
Reality；　Ambiguity；　and　
Illusions　
Approaches　to　the　Study　
of　Perception　
Learning　Objectives：　
Understand　the　
relationship　between　
sensation　and　perception　
Discussion　Questions：　
Why　are　there　separate　
chapters　on　sensation　and　
perception？　What　are　the　
differences　between　the　
two？　
Test　Bank：　
Questions　5。15。160　
Practice　Tests：　
Chapter　5　
Study　Guide：　
Chapter　5　
Transparencies：　
S&P　14　
S&P　15　
S&P　16　
Discovering　Psychology　
Videos：　
Program　3：　The　
Behaving　Brain　
Program　7：　Sensation　
and　Perception　
Attentional　Processes　
（p。　126）　
Selective　Attention　
Attention　and　Objects　in　
the　Environment　
Supplemental　Lecture　
Material：　
Eyes　and　Camera　Lens　
Experiments　&　
Demonstrations：　
Coping　with　Being　
Temporarily　Blind　
Study　Guide：　
Chapter　5　
Video：　A　Touch　of　
Sensibility　
Organizational　Processes　in　
Perception　（p。　131）　
Figure；　Ground；　and　
Closure　
Principles　of　Perceptual　
Grouping　
Spatial　and　Temporal　
Integration　
Motion　Perception　
Depth　Perception　
Perceptual　Constancies　
Supplemental　Lecture　
Material：　
A　Brief　History　of　Gestalt　
Psychology　
Transparencies：　
S&P　15　
S&P　16　
Video：　Brain　Power　
Identification　and　
Recognition　Processes　
（p。　144）　
Bottom…Up　and　Top…Down　
Processes　
Object　Recognition　
The　Influence　of　Contexts　
and　Expectations　
Final　Lessons　
Supplemental　Lecture　
Material：　
Everyday　Examples　of　
Gestalt　Principles　
Study　Guide：　
Chapter　5　
Video：　Human　Perception：　
A　Collection　of　
Demonstrations　and　Effects　
Additional　Resources　Biographical　Profiles：　
Eleanor　Gibson　
William　Rutherford　
Max　Wertheimer　
Timeline　
Interactive　Web　Site　and　
panion　Web　Site　at：　
ablongman/　
gerrig　
Mind　Matters：　
Unit　4：　Perception　
Digital　Media　Archive　
v2。0　
Topic　3：　Sensation　and　
Perception　

71　


Chapter　6　At…a…Glance　

Mind；　Consciousness；　and　Alternate　States　

DETAILED　
OUTLINE　
INSTRUCTOR　
RESOURCES　
PRINT　
SUPPLEMENTS　
MEDIA　
SUPPLEMENTS　
PROFESSOR　
NOTES　
The　Contents　of　
Consciousness　（p。　154）　
Awareness　and　
Consciousness　
Accessibility　to　
Consciousness　
Studying　the　Contents　of　
Consciousness　
Learning　Objectives：　
Explain　the　philosophical　
and　theoretical　
differences　between　
dualism　and　monism　
Test　Bank：　
Questions　6。16。156　
Practice　Tests：　
Chapter　6　
Study　Guide：　
Chapter　6　
Discovering　Psychology　
Video：　
Program　14：　The　Mind　
Hidden　and　Divided　
The　Functions　of　
Consciousness　（p。　157）　
The　Uses　of　
Consciousness　
Studying　the　Functions　of　
Consciousness　
Supplemental　Lecture　
Material：　
Unattended　Information　
and　the　“Cocktail　Party　
Phenomenon”　
Transparencies：　
Consc　03　
Sleep　and　Dreams　（p。　161）　
Circadian　Rhythms　
The　Sleep　Cycle　
Why　Sleep？　
Sleep　Disorders　
Dreams：　Theatre　of　the　
Mind　
Discussion　Questions：　
How　much　sleep　do　your　
students　need？　
Supplemental　Lecture　
Material：　
Circadian　Rhythms　
The　Stuff　of　which　
Dreams　are　Made　
The　Paradoxical　Nature　
of　REM　
Transparencies：　
Consc　01　
Consc　02　
Discovering　Psychology　
Video：　
Program　13：　The　Mind　
Awake　and　Asleep　
Video：　Understanding　the　
Dream　World：　Moving　
Beyond　Freud　
Video：　Wake　up；　America：　
A　Sleep　Alert　
Altered　States　of　
Consciousness　（p。　168）　
Lucid　Dreaming　
Hypnosis　
Meditation　
Hallucinations　
Religious　Ecstasy　
Mind…Altering　Drugs　
Supplemental　Lecture　
Material：　
Have　students　ever　had　a　
lucid　dream？　
Transparencies：　
Consc　04　
Consc　05　
Consc　06　
The　Mind：　Addiction　
Additional　Resources　Timeline　Interactive　Web　Site　and　
panion　Web　Site　at：　
ablongman/　
gerrig　

85　


Chapter　7　At…a…Glance　

Learning　and　Behavior　Analysis　

DETAILED　
OUTLINE　
INSTRUCTOR　
RESOURCES　
PRINT　
SUPPLEMENTS　
MEDIA　
SUPPLEMENTS　
PROFESSOR　
NOTES　
The　Study　Of　Learning　（p。　
181）　
What　is　Learning？　
Behaviorism　and　Behavior　
Analysis　
Learning　Objectives：　
Describe　the　process　of　
classical　conditioning　
Test　Bank：　
Questions　7。17。159　
Practice　Tests：　
Chapter　7　
Study　Guide：　
Chapter　7　
Transparencies：　
Learn　13　
Discovering　Psychology　
Video：　
Program　8：　Learning　
And　Conditioning　
Classical　Conditioning：　
Learning　Predictable　
Signals　（p。　183）　
Pavlov’s　Surprising　
Observation　
Processes　of　Conditioning　
Focus　on　Acquisition　
Applications　of　
Classical　Conditioning　
Supplemental　Lecture　
Material：　
A　Summary　of　Some　
Interesting　Aspects　of　
Classical　Conditioning　
Experiments　&　
Demonstrations：　
Salivating　for　Pavlov　
Transparencies：　
Learn　01　
Learn　02　
Learn　03　
Learn　04　
Learn　05　
Learn　06　
Mind　Matters：　
Unit　5：　Learning　and　
Memory　
Digital　Media　Archive　
v2。0　
Topic　4：　Learning　
Operant　Conditioning：　
Learning　about　
Consequences　（p。　194）　
The　Law　of　Effect　
Experimental　Analysis　of　
Behavior　
Reinforcement　
Contingencies　
Properties　of　Reinforcers　
Schedules　of　
Reinforcement　
Shaping　
Discussion　Questions：　
Discuss　how　radical　
behaviorism　might　be　
used　to　explain　cognitive　
development。　
Supplemental　Lecture　
Material：　
The　Effects　of　Corporal　
Punishment　
Operant　Conditioning　the　
Easy　Way　
Transparencies：　
Learn　07　
Learn　08　
Learn　09　
Learn　10　
Learn　11　
Learn　12　
Video：　Self…Defeating　
Behavior：　How　to　Stop　It　
Biology　and　Learning　
p。　205）　
Instinctual　Drift　
Taste…Aversion　Learning　
Supplemental　Lecture　
Material：　
Behavioral　Control　of　a　
Behavior　Problem　
Transparencies：　
Learn　06　
Mind　Matters：　
Unit　5：　Learning　and　
Memory　
Digital　Media　Archive　
v2。0　
Topic　4：　Learning　
Additional　Resources　Biographical　Profiles：　
Albert　Bandura　
Konrad　Lorenz　
Ivan　Pavlov　
B。　F。　Skinner　
Edward　Thorndike　
Timeline　
Interactive　Web　Site　and　
panion　Web　Site　at：　
ablongman/　
gerrig　

105　


Chapter　8　At…a…Glance　

Memory　

DETAILED　
OUTLINE　
INSTRUCTOR　
RESOURCES　
PRINT　
SUPPLEMENTS　
MEDIA　
SUPPLEMENTS　
PROFESSOR　
NOTES　
What　is　Memory？　（p。　217）　
Ebbinghaus　Quantifies　
Memory　
Types　of　Memory　
An　Overview　of　Memory　
Processes　
Discussion　Questions：　
What　would　be　like　if　
humans　did　not　have　
memory？　
Test　Bank：　
Questions　8。18。161　
Practice　Tests：　
Chapter　8　
Study　Guide：　
Chapter　8　
Transparencies：　
Mem　03　
Discovering　Psychology　
Video：　
Program　9：　
Remembering　and　
Forgetting　
Sensory　Memory　（p。　221）　
Iconic　Memory　
Echoic　Memory　
Supplemental　Lecture　
Material：　
Reasons　For　Memory　
Loss　With　Age　
Study　Guide：　
Chapter　8　
Digital　Media　Archive　
v2。0　
Topic　5：　Memory　
Short…Term　Memory　And　
Working　Memory　（p。　223）　
The　capacity　Limitations　of　
STM　
Acmodating　to　STM　
Capacity　
Working　Memory　
Experiments　&　
Demonstrations：　
Strategies　fo