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第45章

外国中短篇科幻小说1000篇 (第十一辑)-第45章


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  奇普斯出现,脸色惨白布满皱纹,见我睁开眼,宽慰地笑了。“真不知道你会不会醒来,感觉如何。”
  “全身散架。”我回答,“发生了什么事情?我怎么会在这里。”
  “我们发现你叠在英陀西尔的拖车上,孩子,龙卷风几乎把你当纪念品带走了。”
  一提到英陀西尔,可怕的记忆就涌出脑海。“英陀西尔怎么啦?莱热尔呢?”
  他的眼神暗淡下来,开始闪烁其辞。
  “直说吧。”我挣扎着用肘支撑着身子,“我必须知道,奇普斯,我必须知道。”
  一定是我脸上执著的神情打动了他,“好吧,总之是英陀西尔不见了,我甚至也不知道莱热尔当时在附近,但我们可不能和警察这么说。其实也不好向警察说什么。我们可不想让别人说我们在胡言乱语。
  “那绿魔呢?”
  奇普斯的眼神又扑朔迷离了。“它和另一只老虎相斗,被咬死了。”
  “另一只老虎?我们只有一只啊……”
  “对,可他们发现两只老虎倒在血泊中,周围一片狼藉。它们互相咬断对方的喉咙。”
  “什么两只?在哪里啊?”
  “谁知道呢。我们就告诉警察有两只老虎,这样就没事了。”我还没来得及再问什么,他就离开了。
  我的故事就讲到这里,另外还有两个细节要补充。在龙卷风来袭之前莱热尔冲英陀西尔吼的那句话是:英陀西尔,狭路相逢勇者胜。
  另外一个细节是奇普斯后来告诉我的——那只老虎的后颈上有一道长长的疤痕。他说出来只是因为也许我应该要知道这事。这让我感到不安,在夜里无法入睡。





《机灵鬼和万能博士》作者:'苏' 勃·克鲁戈沃夫

  里群 译
  OCR:ken777

  电子计算机厂的门厅里挤满了来参观的人。在有机玻璃的门亭里有人正打电话同厂方联系。七年级的同学们也等在门厅里。女教师伊万诺芙娜鹤立鸡群般地站在同学们中间。
  “普洛霍罗夫!我是普洛霍罗夫!”一个男人朝话筒喊着,“我从彼尔姆来!您好!乘飞机来的,……谢谢!仪器齐备啦?没有?您满口答应过呀。当然要信任您……等!?不,不行,我不同意。讲妥的交货时间,到期就该交货……我不问它如何制造,这与我无关,我只想警告您,我哪里也不去,我要宣布绝食,直到你把货物送过来。您看着办吧!”普洛霍罗夫别提多么开心,居然会想出绝食的妙计。他朝七年级学生科斯佳一笑,挥舞着话筒又叫喊起来:“我普洛霍罗夫从来不会开玩笑。我普洛霍罗夫不会放空炮……听好,最后通牒。您把仪器快送到……我用不着通行证。您想哄我到科室,再送我进食堂,我心里有数。这个绝对办不到!”
  普洛霍罗夫轻柔地挂上电话听筒,扶着公文包,无缘无故掂着脚,向站在大玻璃窗前的科斯佳走来,问:“嘿,怎么样!”
  科斯佳由于受到这位远方来的乌拉尔人的注意,发窘了,他耸耸肩膀反问:“仪器特别复杂吗?”
  “不,特别急需。用它测太阳光压。”
  “我们马上要进厂,”科斯佳说,“能帮您做点什么吗?”
  “你是参观的?好,”普洛霍罗夫高兴了,“请你顺路到测量技术科,说我还在大门口,然后你到隔壁去找玛丽娅·巴甫洛夫娜。她这个人心慈口软,有求必应,可惜,这么一来倒常常是应允了却总难以兑现。可怜的好人,恐伯正在难过呢。不信你瞧,她会马上用衣襟兜来馅饼,送给我吃。”
  伊万诺芙娜老师听到普洛霍罗夫和她的学生的对话,顿时警惕起来。
  “我不准同学去什么测量技术科!”她提高嗓音说,“我的学生只许跟我走,严禁他们擅自脱离集体。”
  “我会让您的学生干坏事吗?”普洛霍罗夫吃惊地说,“他到了测量技术科还能看到很罕见的仪器哩。”
  “班上同学们能看得到的东西,足够他看了!”伊万诺芙娜顶了他一句之后,便朝着从院里来的一个年轻人走去。
  他们寒暄了几句,年轻人便向同学们介绍说,他的名字不好记,他负责程序设计工作,就叫他“程序设计员”吧。
  科斯佳告别普洛霍罗夫时对他使了个眼神,便随同学们进了厂。到旋转门前,程序设计员停下脚步,低声告诫大家:“不要各处瞎闯,今天是本厂一个隆重的日子。有一批试验性的机器人要进行测验。”
  科斯佳盼望参观已久。他将透过栅栏看到电焊喷撒的火花、飞驰在厂房之间的电瓶车,以及工人制造的具有特殊才能的小机器人,这些都能使科斯佳入迷。
  程序设计员推动转门带同学进入玻璃长廊。窗外的多层塔架象摩天大楼一般高入云端。
  科斯佳挤到他忠实伙伴尼古拉的身旁,耳语说;“这里就是制造机器人的材料库。”
  “那跟你有什么关系?你身上也不缺什么材料。”尼古拉说。
  科斯佳明知他吐不出好话。
  上周,科斯佳认准自己当不了画家,就想成为电影迷。他的兴趣经常变化,可他并不后悔。因为,每当他迷住一种新爱好时,在一开头就预料到长不了,他不会干一辈子。
  科斯佳一直猜不出丽达和尼古拉为什么不能谅解他。
  情况是这样:丽达是墙报编辑,科斯佳的兴趣一变,就没有人再给她的墙报画画了。科斯佳说,谁都能当他这样的画家,每天做好功课,再模仿《鳄鱼》杂志画上几张讽刺画就成了。丽达可不这样认为,她不信换个人也照样使墙报产生强烈反应。你看,在学校走廊,经常有怒气冲天的同学追赶科斯佳,凭这一点,足能说明墙报的影响。
  不过,尼古拉对他为什么要不满意,还真想不出道理来。尼古拉安装了一部手提式收音机,求科斯佳在收音机上画一个漂亮的标志。科斯佳认为收音机性能虽好,但造型实在糟糕,怎么装饰也让人看着别扭。尼古拉获得这样估价,当然难免要冒火。
  ……在配套仓库里,程序设计员拖来个铁箱子摆在工作台上。
  箱子的衬里糊着一层聚酰胺树脂纤维,装了一台零件形状古怪的仪器,有彩色电线联结着。
  程序设计员取出仪器,介绍说:
  “这个沉家伙叫耶利克,是一种实现设计思想的电容器。用大家的话说,就是机器人的脑袋。价值昂贵。”他把耶利克的两条线路接通,问:“耶利克,有趣闻吗?”
  “您的提问毫无内容。”
  “那就告诉同学们,象你这样的机器人能干些什么呢?”
  “我们在工农业、探海和太空等方面能完成最艰险的工作。能承受长时间的高温、宇宙射线的辐射。”
  丽达端详着耶利克,低声问程序设计员:“我想同它谈几句,可以吗?”
  “可以。”
  “耶利克,你能讲故事吗?”
  “我的贮存器里存有1001个世界各族的民间故事。”
  “自己会编吗?”
  “输入什么样的故事程序,我就会编什么样的故事。”
  身躯高大的伊万诺芙娜弯下腰,凑近程序设计员耳边怀疑地小声问:“用它来讲故事?开玩笑吧?没有更值得往它脑袋里装的材料啦?”
  “别忘记机器人是同人一起工作,”程序设计员说,“他能说故事,不仅会活跃气氛,还能使人把它也当作人看待,再说,谁的孩子请不着人照管,还可以请他帮忙呢。”
  程序设计员把耶利克放回箱里。这时科斯佳悄悄凑近丽达身边,说:“我又听到你哇哩哇啦地高谈阔论了。”
  “老机器才哇哩哇啦地响呢。”
  “听清楚,我再不画画了,发过誓的。”
  “你总是有前劲没后劲。集邮搞一阵子,搁下了;收集蝴蝶,吹黑管,搞雕塑——全都是热乎一阵就丢开了。”
  这时,程序设计员带大家来到机械车间。这里光线柔和,大理石的墙壁。温湿度调节器正在工作。大理石的墙壁有什么优点呢?
  程序设计员解释说:“车间的机床全部程序控制,精密度相当高。所加工的零件复杂得沾上一点微尘也会影响质景。大理石的特性人人皆知,它不沾一点灰尘。”
  长廊外灯火辉煌,身穿白大褂的工人师傅正埋头工作。程序设计员说,参观人员只许在长廊里看机器人的生产过程,不准进入车间。”
  “不让进车间?”尼古拉感到非常扫兴。
  “因为车间的空气是过滤的。”程序设计员说,“工作人员进车间要先在有闸门的房间里吸净衣服上、鞋上的灰尘。”
  “机器人真幸福!”科斯佳羡慕地说,“享有最纯净的空气,又有个聪明的脑袋,敢想敢干,无忧无虑,不象人,要通过种种实践才能认清自己选择的道路对不对。”
  “你就用不上实践证明。”丽达单刀直入地揭了他的老底。
  科斯佳给说笑了,故意叹口气,认输地说:“好吧,我给墙报再画最后一幅画,题目是:《七年级同学与机器人相会》,不过,你再别贪图大编辑的名气,追求虚名是有害的。”
  丽达没有理他,她问程序设计员:“机器人有情感吗?”
  “没有,”程序设计员回答,“机器人也是机器,最乏味了。无情无义是它最大的缺陷,它不会受到感动,同时它也不能感动人。它不象人具有天资的差异。它回答问题的那套话,全是我们事前给它设计好的。请看,”他手指着传送带上缓缓移动的一只类似人的骨架、并被固定在钢框上的东西说,“这就是机器人的骨骼,不锈钢的。就要给它装上保持平衡、稳定和具有活动能力的各种‘器官’。”
  科斯佳从上衣袋里摸出本子,几笔就勾勒出额上有块大秃斑的程序设计员的长脸,接着又画机器人骨架。当他画整个车间和装配工人时,由于精神过于集中,他竟没有发觉落在同学们后面了,伊万诺芙娜的吆喝唤醒了他。
  “科斯佳,我要求过,不要象撒豆粒儿似的各跑各的。”
  科斯佳合上本子,想跟上老师,但诱惑力太强了。他一闪身,钻进门楣上标有“闸门”的房间。墙外发动机声大作,从顶棚、墙壁、地板的孔洞开始呼呼地往外抽气。头发象磁化了似的被吸得根根直竖,浑身衣服也象受水冲涮一般,他简直给吓呆了。
  伊万诺芙娜回过头来想看科斯佳跟随着没有,一束夺目的淡蓝色电弧光刺痛了她的双眼。她尖叫着捂住眼睛。待她松开手,发现面前站着头发蓬乱、狼狈不堪的科斯佳。
  “你怎么啦?”
  “您走得飞快,追得我喘不过气来了。”
  “哪是喘不过气,勇士,是魂不附体!快理好头发。真难看。”
  程序设计员手弹玻璃窗等大家静下来。他说,
  “我们赶巧正能看到最后这部机器人,大家能看见他那精致的‘内脏’如何组装。注意,器官上均涂有颜色。它既防金属氧化,又是识别的标志。装配工人选用‘器官’时,不但根据外形,还可以看颜色……”
  “太象新年的枞树啦,花花绿绿。”有人说。
  “目前机器人还不会站立,须要固定在钢框上,不过,很快它就能跟据指令到联合包装机去配外壳了。”
  接着,同学们看到成排的机器人外壳摆在架子上,外观极象冰球守门员。
  “到什么地方把‘瓤’填进壳里吗

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