净土大经解演义1-144+净空法师-第332章
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闳砻扛鱿赴际钦５摹⒍际墙】档摹Ｎ裁从形揖突嵊胁。坑形揖陀凶运阶岳⒕陀刑安_痴慢。你看贪瞋痴，佛家称为三毒，那是最原始的病毒，你的细胞里头有这些东西。细胞里头有贪瞋痴这种病毒，外面就很容易受感染；里头没有病毒，外面不受感染，讲这个道理。这中西医不一样，西医不懂得这个道理，中医懂得。一个人得到最严重的病，如果他心态好，医生给他用一点医药，很容易就恢复健康。所以有了我执，你看连带的烦恼这么多。从烦恼就会生起五欲六尘，这外面财色名食睡，这是外缘，色声香味触法，这叫六尘，这是杂染。佛把无量无边的杂染归纳这几大类，这在教学上说话方便，这个东西要不离开，你的心怎么能清净？还有名闻利养，这都假的，带不去的。佛菩萨、祖师大德教我们，凡是带不去的不要放在心上，有，很好，没有，也很好，根本就不在意，你的心才清净。
复于利养等事，这个利养是讲五欲六尘，现在人很重视，是你贪图的对象。这些事，有身体，需要养它，可是后头这一句话重要，“常生知足之心”。释迦牟尼佛做出来给我们看，他老人家一生在世，不是贫穷出身，他是富贵人家出身的，父亲是国王，王族出身的。他一生能过苦行僧的生活，表现出知足常乐，而且很年轻的时候就开始了，十九岁离开家庭出去求学，寻师访道十二年。常念这个世间有许许多多苦难的众生，他们过的是什么日子？我们稍稍有一点，已经比他好得太多，还不知足吗？不知足就是罪孽，不知足的人想占有、想控制，那就造罪业了。如果在这个地方能够有警觉心、能够觉悟，我们在物质生活上就真正能够做到知足常乐，你得清净心。是名起净意心，你的心愈来愈清净，心清净身就清净。意里面放下自私自利、放下贪瞋痴慢，我们这个物质的身体，细胞里那些病毒的因素就没有了、就化解了，恢复到正常。身心健康，永远不会生病，这个人生多快乐，我们为什么不干？这一条里头重要的是不贪，引申的意思，不瞋、不痴。
我们再看下面第六条，“六、无忘失心。念佛之人，求生净土，成佛种智，于一切时，念念不舍，是名无忘失心”。这一条的意思不复杂，完全归纳到净土这个法门来了。不失意念，如来无量法门不失的，他教我们不要把念佛忘掉，正是大势至菩萨所说的“忆佛念佛，现前当来必定见佛”。所以特别是在现在这个时代，灾难很多！灾难什么时候来，没人知道。我也听到有一个人告诉我，他听到通灵的人告诉他，说了很多灾难，最后问他这灾难几时发生？问了很多遍，答案就一句话，天机不可泄露。有没有？真有，什么时候没人知道。而且灾难似乎是没有预警的，说来就来了。
我在前两个月，六月初，陪同马来西亚的宗教访问团到罗马去访问，访问梵蒂冈，顺便去看罗马南面，开车大概是将近三个小时，一个古城庞贝城。这个城在两千多年前被火山灰埋藏，整个城市听说当时里面居民逃出了一部分，还有一部分大概有四千多人没逃出来，统统遇难了。多少时间？只有几秒钟的时间。我特别去看这个城，就是想了解当时的状况。为什么？这样的状况在现前这个世界是每一个地方都很可能发生，我们要做心理上的准备，怕来得太突然、来得太快了，就像我们看到那个“２０１２”的电影一样，措手不及。任何念头都不能起，在这个时候只要起一念念佛心，虽然都是死亡，每一个人去的地方不一样。
所以讲六道轮回，每一个人去的地方不一样。什么人决定你到什么地方？给诸位说，没有人决定，这个时候不是天神给你决定，也不是阎罗王给你决定，是你自己的念头。佛法里头说得好，最后你的一念是什么？如果最后那个念头是贪心，不管你想着是财产，或者是家亲眷属，你最后这一念想这个是贪，贪心堕饿鬼道；如果最后这一念是瞋恨，有埋怨、怨气、心里不平，那就到地狱道；最后一念是糊涂、愚痴，虽然没有什么妄念，但迷迷糊糊的，多半到畜生道；你最后这一念是阿弥陀佛，你到极乐世界去了；最后这一念是真主，他到天园去了，就最后一念。这一世寿命终了的时候，来生到哪里去是最后一念，那个是关键。你明白这个道理，老天很公平，没有厚此薄彼，完全是中国古人讲的话“自作自受”。我们明白这个道理，了解事实真相，那么从现在就要训练，训练什么？训练这个念头，时时刻刻都有阿弥陀佛这个念头。灾难来不来没关系，来了到极乐世界去，不来的时候我继续念佛，这就对了，完全对了。自己的前途主宰在自己的意念，我们有理由相信，每一个宗教经典都是如是说，那些大圣大贤不欺骗人。
这个文字里面，求生净土这一句好懂，生到净土去干什么、为什么？是为成佛种智；换句话说，在极乐世界只有一个目标、只有一个方向，那就是只求成就佛的一切种智。这句话也就是说，到极乐世界，在阿弥陀佛的会下，求佛指导我们、帮助我们证得明心见性、大彻大悟，成佛种智就是这个意思，回归自性。回归自性，自性里面圆满的智慧就是一切种智。这个名词包含着佛法两个意思、两个术语，第一个是一切智，第二个是道种智。一切智也是根本智，了解宇宙人生的真相，佛家常讲“万法皆空”，《般若经》上告诉我们，“一切法无所有，毕竟空，不可得”，这句话看起来好像不深，实际上很深很深。释迦牟尼佛一生教学，讲《般若经》讲了二十二年，几乎占他一生教学一半的时间，就是讲这个道理。二十二年《般若》总结就这一句话，这一句话说了二十二年，你就晓得它有多深、它有多广。世出世间一切法没有一法例外的，“无所有，毕竟空，不可得”。
非常难得，今天量子力学这些科学家，他们逐渐逐渐为我们证实这一句话。释迦牟尼佛讲的是真话，不是假的，真正透彻明白了，你才统统放下了。明了事实真相，这事实真相是什么？整个宇宙跟自己是一体，不是一家，一家还不是一体。佛告诉我们，遍法界虚空界跟自己的关系是一体，叫佛家的伦理。所以佛的慈悲是没有条件的，对一切人、一切事物，天地万物，平等的慈悲心，清净的慈悲心。慈悲就是现在人讲的爱心，平等的爱心，没有等差的。为什么？一体，他知道是一体，这叫一切智。这个道种智是怎么回事情？就是每一桩事、每一个物，它怎么发生的，它为什么会发生的，种种不同的道理他都明了，没有一样不明了，这就是知道宇宙之间复杂的变化，都是自性的本能。这两种智慧都证得、都恢复了，所以才真正称之为“无所不知，无所不能”。无所不知是自性里头本具的般若智慧，无所不能是自性本具的无量的德能，显示在外面这就是相好，所谓依正庄严。
这对于一个初学佛的人来说，为什么要学佛？为了证得恢复自性的智慧、德能、相好，我是为这个。能不能做到？能。马鸣菩萨在《起信论》上告诉我们，“本觉本有，不觉本无”，这两句话告诉我们要坚定信心，佛所说的智慧、德相是我们自性里本有的，既然是本有，当然可以恢复。妄想分别执着这个东西是本来没有的，自性里没有的，现在好像有了，自性没有的，当然可以把它放下，我们一般人讲，当然可以把它断掉。学佛学什么？就学这个，回归自性而已。回归自性是难，你把经念通了、念懂了，那叫解悟，你明白了，你没落实，你没做到。做到叫证悟，做到才管用，真得受用。我明白了，我了解，我还没做到。这个要做到可不是那么简单，无始的烦恼习气，你怎么把它放下？大乘里面所讲的，八万四千法门，就是八万四千种不同的方法帮助你放下，无量法门，大乘教这么教我们的。这么多方法里面，你只要用一种方法就行，不必要找好多种，而这种方法，我们自己想想可以做得到的。方法有难有易，每一个人根性不相同，所以佛让我们自由选择。“法门平等，无有高下”，这话说得好！法门里没有什么哪个优越的法门，没有，平等的。优越是你自己，你自己根性不相同，哪一种方法对自己好使用，我们就用这个方法。佛特别为我们介绍个法门，就是念佛方法，这个法门方便、容易、稳当、快速，真正依照这个方法去修学，释迦牟尼佛好像能保证我们在一生当中成功，这就是念佛之人。所以求生净土这个念头，阿弥陀佛这一句佛号，于一切时念念不舍，这句话太重要了，帮助我们回归自性。这是教我们忆佛、念佛，心里面常常想到佛，特别要想佛的教化众生、度脱众生，无量无边的功德。佛没有私心，为什么？他知道遍法界虚空界一切众生跟他是一体，他怎么会有私心？念念为众生就是念念为自己，念念帮助众生就是念念帮助自己，这个理很深很深。所以诸佛菩萨没有一个不是舍己为人，他才真正能回头，真正能放下，真正能得到圆满的成就。
下面第七条，“无下劣心。念佛之人，常行平等之心，于诸众生，尊重恭敬，不生轻慢，是名无下劣心”。平等下面才有和睦相处。佛法跟中国古圣先贤有个共同的理念，教化众生先说果后说因。为什么？一般众生都很现实，先要看到结果，他就明白了，善恶他看到了，然后跟他讲因，他就相信，容易接受。平等是因，和谐是果，中国人称和平，和是果，平是因。日本人学的是中国文化，可是我们说和平，他说平和，对不对？也对，平和先说因后说果。有平等后面才有和谐，所以今天我们要讲世界和平、世界和谐，如果这个世界没有平等，和谐只是个口号，做不到的。这个社会是很不平的一个社会，于是到处都有冲突发生，怎么样化解冲突？平等对待，和谐就出来了，冲突就可以化解。这个话说起来容易，做起来可不简单。那我们就得想想，认真去思惟，古圣先贤他们怎么做的？他用什么方法去做的？他用教育。教育的目的何在？教育的目的是帮助大众觉悟。大众真的觉悟了、真的明白了，遍法界虚空界跟我是一体，平等心就现前。你看看法相唯识家，转末那识为平等性智，和谐就出现了。末那是意识，迷了就叫意识、就叫末那识；觉悟了，它就是平等性，自性里面的平等性智。要帮助人转识成智，除了教育之外，没有别的方法。这个世界上每一个族群的老祖宗，在我们佛法看起来都是佛菩萨示现的，宗教里面说都是真神示现的，讲得通，个个都是明心见性的人。所以他们留下来的教训与性德圆满相应，智慧的言语，称性之谈，自性里头流露出来的，不是创造，不是发明。所以“人同此心，心同此理”。
剑桥大学汉学系里面的专家麦大维教授，我跟他谈到教学的方法、理念，中国古人有好东西，几千年留下来，没有人改变它。他问我是哪几句话？我告诉他《三字经》前面的八句话。他《三字经》都能背，这汉学家，不知道背了多少遍，没有体会到。教学的理念首先要承认“人性本善”，就像佛陀的教育，你看佛陀的教育，中心的理念就是“一切众生本来是佛”�
