现代文阅读-第14章

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门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子，而是走廊。无论一个人在哪儿，只要他在一扇关着的门的后面，他就能使自己不受拘束。在关着的门内，头脑的工作最为有效。人不是在一起牧放的马群。
开门是一个神秘的动作：它包容着某种未知的情趣，某种进入新的时刻的感知和人类烦琐仪式的一种新的形式。它包含着人间至乐的最高闪现：重聚，和解，久别的恋人们的极大喜悦。即使在悲伤之际，一扇门的开启也许会带来安慰：它改变并重新分配人类的力量。然而，门的关闭要可怕得多，它是最终判决的表白。每一扇门的关闭就意味着一个结束。在门的关闭中有着不同程度的悲伤。一扇门猛然关上是一种软弱的自白。一扇门轻轻关上常常是生活中最具悲剧性的动作。每一个人都知道把门关上之后接踵而来的揪心之痛，尤其是当所爱的人音容犹在，而人已远去之时。
开门和关门是生命之严峻流动的一部分。生命不会静止不动并听任我们孤寂无为。我们总是不断地怀着希望开门，又绝望地把门关上。
一扇门的关闭是无可挽回的。至于另一扇门是不存在的。门一关上，就永远关上了，通往消逝了的时间脉搏的另一个入口是不存在的。
21．作者开头说：“开门和关门是人生中含义最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关门”的含义。
答：“开门”的含义是：
“关门”的含义是：
＇答案＇“开门”的含义是：预示着一个新的开始，一个新的发现。“关门”的含义是：意味着一个结束。
＇分析＇本文的思路是：第一段提出作者观点；第二段承接第一段，说明即使是人们最熟悉的家，也不知门后隐藏着何等样的奥秘；第三段介绍各种各样的门，初步提出门的象征意义；第四段介绍各种各样的开门方式；第五段集中阐释门的象征意义；第六段集中阐释开门和关门的含义；第七段进一步阐释人生就是由不断地开门和关门组成的；第八段进一步阐释关门所蕴涵的人生哲理，收束全文。文中直接阐述“开门”和“关门”的含义的段落是六、七、八段，文中有这样的句子：“每一扇门的关闭就意味着一个结束”，提示我们概括为：关门的含义意味着一个结束。概括“开门”的含义时，如果能够参照“关门”的概括，答案就不难得出“开门”的含义是：预示着一个新的开始，一个新的发现。
22．第三段中，作者说：“玻璃门根本不是门。”请联系“门”在文中的主要含义，分析作者这样说的原因。
答：
＇答案＇“因为门的意义就是能把隐藏在它内部的事物加以掩盖，给心儿造成悬念；而玻璃门是透明的，做不到这些。”或“因为玻璃门是透明的，毫无隐秘可言，而一扇门的象征和奥秘在于它那隐秘的性质。”
＇分析＇“然而一扇门的象征和奥秘在于它那隐秘的性质”，“门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖，给心儿造成悬念”，玻璃门是透明的，做不到这些，因此作者说“玻璃门根本不是门”。
23．请分别说明以下三句话在文中的意思。
（1）人不是在一起牧放的马群。
（2）开门和关门是生命之严峻流动的一部分。
（3）一扇门的关闭是无可挽回的。
答：（1）
（2）
（3）
＇答案＇（1）“人是有思想有感情的，人需要有自己独立的天地”或“人是有隐秘需求的”。（2）人生包括着一个个重要阶段的开始和结束。（3）当一个过程终结之后，再想让它重现是不可能的。
＇分析＇“人不是在一起牧放的马群”是第五段的结句，这句话是针对前面阐释的门满足了人隐蔽需求这一作用所做的归结。“开门和关门是生命之严峻流动的一部分”是第七段的起始句，接下去用“不断地怀着希望开门，又绝望地把门关上”解释了“严峻流动”，也就是说，人生就是不断地开门和关门这一流动过程。“一扇门的关闭是无可挽回的”是第八段的起始句，接下去阐释的正是“一扇门的关闭是无可挽回的”所蕴涵的人生哲理：该结束的总是要结束的。
24．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是
A．作者通过对各种各样的门的描写，赋予“门”以象征意义，写出了自己独特的人生感悟，既表现出积极乐观向上的人生态度，也表现出某些消极的不可知的神秘色彩。
B．作者笔下的门，有的实实在在，有的则赋予象征意义：实在的“门”，是读者最熟悉的，拉近了作者与读者的距离；象征意义的“门”，蕴涵深刻的哲理，给读者以极大的启迪。
C．作者笔法自然，轻巧而又严密，看似信笔所至，实则前后多有内在联系。如第二段说“聪明的人总是怀着谦逊和容忍的精神来打开他的前门”，就与上文工人修水龙头和女厨突发忧郁症有一定内在联系。
D．第四段对开门方式的描写，作者精选了五个各具特色的生活场景，生动细致地表现出不同社会层面的人的不同心态，紧扣文章主题，具有典型意义和强烈的现实意义。
E．第六段中“一扇门猛然关上是一种软弱的自白”，这句话反映了作者对“最终判决”的畏惧和对“一个结束”的悲伤，是作者深刻人生体验的形象化表达。
＇答案＇B、C
＇分析＇文中谈到“门”是隐蔽的象征，不能理解为“表现出某些消极的不可知的神秘色彩”（A项错）。用“具有典型意义和强烈的现实意义”概括第四段对开门方式的描写，是凭空拔高式的概括（D项错）。“一扇门猛然关上是一种软弱的自白”这句话是与“一扇门轻轻关上”对举着说的，与“最终判决”和“一个结束”没有关系，更谈不上什么“畏惧”和“悲伤”（E项错）。
（六）（2000—全国—四）阅读下面的文字，完成21…24题。
长城
鲍昌
因为深秋的季节已至，下山的时间已晚，我看见落日熔金，照得你如火嫣红。在猎猎西风扑刺下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。这时，听不见秋虫之低吟，却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。
那是沿循昭君出塞的老路吗？那是飞向苏武牧羊的北海吗？在伫立的凝思中，我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何时，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，篥①哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑，战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。
所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城！
于是，在人们的一种执拗的幻想里，你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，皇绝荒漠，蜿蜒竟达六千七百公里。戌楼高耸，斥堠②连绵。你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤，无求于人，万寿无疆。
所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！
但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞*不再是嵌奇。它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过旱地衰老了。
所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！
正因为如此吧，现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声淹没。我不知道他们各自的目的，但是他们来了，来了。他们的来，使你显得十分开放，而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。
哦，长城！我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？
你不语。你扎根的纠墨。群山不语，并睛洁气爽的长天也不语。
但人们告诉我：外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！
＇注＇①筚篥（bilì）：汉代从西域传人的一种管乐器。②斥堠（hòu）：晾望敌情的土堡。③紫塞：指长城。④纠墨：绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索。
21．这篇散文中，（1）作者对历史上的长城的评价是什么？（2）又是如何看待长城的现实的？
答：（1）
（2）
＇答案＇（1）评价历史：①凄婉的历史；②民族封闭的象征；③文化愚钝的标志。（2）看待现实：①开放；②自信。
＇分析＇问题（1）的答案在文中有明显的语言标志，比较容易识别。问题（2）的答案则需要根据作者对“长城现实”的描写分析概括。“现在你敞开胸襟了”、“你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人”、“你显得十分开放，而又充满自信”，能筛选出这些描写，就不难概括出答案了。
22．这篇散文中，（1）作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？（2）第六段的结尾改用了第三人称“它”，原因是什么？
答：（1）
（2）
＇答案＇（1）将长城拟人化：①便于与长城对话；②便于抒发感情。（2）前面说到“由是人们发现”，不是作者直接向长城抒怀。
＇分析＇这道题涉及对文章写作常识的理解和应用，还谈不到对写作技巧的鉴赏。用第二人称写长城的好处，以及人称的转换，都是有关人称知识的理解和应用。
23．最后一段写道：“但人们告诉我：外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！”（1）这段文字与倒数第三段的关系是什么？（2）联系全文看，这段文字表达的意思是什么？
答：（1）
（2）
＇答案＇（1）是对倒数第三段所提问题的回答。（2）①显示出中华民族的伟大、自豪和自信；②能承受改革开放的冲荡。
＇分析＇最后一段文字与倒数第三段的关系，是就内容之间的联系说的。倒数第三段提出“你……愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？”这两个问题的含义是：我们中华民族愿意打开国门吗？我们能够承受改革开放的冲荡吗？最后一段正是对这两个问题的回答。第（2）题有一定难度。长城至今是“外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹”，回顾历史，蕴涵着对中华民族精神的赞颂；着眼未来，蕴涵着我们将大步前进的豪情。
24．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是
A．作者从“黄云间的归鸿”联想到“昭君出塞的老路”和“苏武牧羊的北海”，借飞鸿作为悠悠岁月的见证，从描写眼前的实景转向对历史的回顾。
B．作者借“谁家的‘春闺梦里人’”代指阵亡的将士，更加重了回顾历史时的凄婉的色彩。
C．“却又使历代的皇帝心中安泰……万寿无疆”，这里作者用的是反语，是对闭关锁国政策辛辣的讽刺。
D．“几多和番公主的幽魂……归来了”