半浮学园 作者:彼如(起点vip12.11-第152章
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是预知。如果我不知道那些谁都不知道的未来，也许我会更快乐。如果我不知道我们未来的处境，也许我可以同那些古老的法术生活一辈子。不过……你应该不在意这些吧。你更在意的是为什么我不敢亲身前来。而是利用傀儡术，找木偶传话……其实我也不知道原因。或许是害怕看到你眼里对我谴责吧。”
“我们上当了？”虽然言乐的眼睛蒙上了一层水气，但是蕴藏其中的不满和恨意却很是明显。她绕过巫青黛，想要上前，可是巫青黛却拦住了她，同时用命令的语气对言乐说：“我要听他说完。”
言乐当然不能同意巫青黛的要求，可是经历悲剧之后的她是在战斗力不高。无奈之下言乐只得被迫答应。而那个不会动也没有什么思考能力的传话木偶就像是看到刚刚两人的争执一样。加快语速说着自己想说的话：“对于那些伤亡，我只能说抱歉。但是变革需要牺牲，更何况是为了未来的好日的牺牲。我觉得那没有什么不对。巫青黛，在知道我这么做的原因，你会不会考虑帮我？曾经我们是最亲密的恋人，相信也会有足够的默契成为最亲密的战友。如果你想要帮我的话，就对这个木偶使用我们一起创造的法阵，它会把你带到我这里。那时，我们就可以一起为了美好的未来努力。如果你不想帮我，也同样对这个木偶使用我们一起创造的法阵，它会带你到我这里，或许我们可以有一个干脆的结局。”
话说到这里，木偶突然间停住了飞速说话的嘴，把自己定格在坚硬的地面，一动不动。
本来巫青黛不让言乐毁坏木偶泄愤，言乐的心里就很不满了。在听到那个木偶说的最后几句话，不仅言乐看到巫青黛的眼神冷到彻骨，就连她看巫笨笨、木浣浣、白曦弱的眼神都冰冷异常。
“喂！干嘛那么看我啊！”木浣浣第一个跳出来指责言乐那并不友善的眼神，“我又不是那个疯子的传音木偶，又不是毁掉你村子的人！你信不信你在这么看我，我就用火烧你……哎呦！”
木浣浣抱怨的话还没有说完就被言乐突然叫出来的铁板直接打了回去，威胁意味十足的宣言直接变成了叫痛。
“我不管你们是谁！”少女的眼神比刚刚还要冰冷几分，“你们认识那个毁掉我们村子，害死珈琳颦伽的人，对于我来说，是敌人的可能性远远高于是朋友的可能性。快说！那个疯子有什么弱点！我要为村里人报仇！”
“摆脱你有没有听那个木偶说什么啊！”木浣浣仔细地确认自己的头顶没有因为某人的偷袭鼓起大包后，才一边捂着头，一边气鼓鼓地说：“人家认识的是巫青黛，青黛妹妹，我们这些从未来来的跑龙套人家才不认识呢！”
“是啊！”白曦弱也帮木浣浣揉着头，帮腔道：“它最后是说让巫青黛来选择是同他合作还是不合作，可是一个字都没提到白曦弱啊、木浣浣啊、巫……提到我们这三个打酱油的人啊。”
“……姑姑，你想选哪个？”
—————————————————————————以上就是白曦弱等人的神奇冒险了。不过快乐的时间总是易逝。开怀过后，现在就是课堂测验的时间了~~我最最亲爱、最最可爱的同学，你们务必要认真回答问题哦，千万不要辜负老师我精心设计的题目哦~~~~~那么，现在开始了哦~~~~~大家加油哦~~~~~~~——————————————————————————————————
科目：社会课
小调查
面对如今妖异们并不乐观的生存状况，作为未来妖异世界的希望，老师我想问问大家有什么想法和建议可以改善我们妖异的生活，为妖异们争取到更多的权益。
白曦弱的回答：……老师，说真的我一点也不觉得你们的生存状况不乐观。真正生存状况堪忧，很不乐观的明明是我！
老师点评：白曦弱同学你没听过世易时移这个词吗？作为妖异中的异类，你的生存状况还算是比较的好的了，只是被铁板砸一砸，被火球烧一烧，被人无心或有意地诅咒一下下而已了~
言乐的回答：久去山泽游，浪莽林野娱。试携子侄辈，披榛步荒墟。徘徊丘垅间，依依昔人居。井灶有遗处，桑竹残朽株。借问采薪者，此人皆焉如。薪者向我言，死没无复余。一世弃朝市，此语真不虚。人生似幻化，终当归空无。——（晋？陶渊明）《归园田居》五首 其四
老师点评：啊~这是陶渊明的诗啊~不对！言乐同学老师我更想知道不明白陶渊明的《归田园居》与我的题目有什么关系？
木浣浣的回答：我知道！人类是一个很喜欢梦想的生物，所以我们可以让他们把我们看成梦想。比如木浣浣成为大明星，被全世界的人、妖怪、异人所崇白，成为每个人的梦想！
老师点评：前面还算靠谱，后面……木浣浣同学，我只能说梦想很美丽，现实比较骨感。
巫笨笨的回答：1、整合妖异资源，虽然不能保证可以大家和平共处，但是至少要保证每个人都认识到比起我们之间的矛盾，更可怕的是正在日益消失的妖异文化。2、完善与人类社会沟通谈判的机制……
老师点评：巫同学~~~你什么时候参选妖异同盟的主席~~老师我一定投票给你~~~~~
第193章 白曦弱的决心
第193章 白曦弱的决心 “我不管你们是谁！”少女的眼神比刚刚还要冷上几分，“你们认识那个毁掉我村子，害死珈琳颦伽，把我弄成这幅模样的家伙。对我来说这样的你们是朋友？我想还是成为敌人的可能性比较大吧！”少女轻轻抬起胳膊，依次点着还在思考之中的巫青黛和巫笨笨、刚刚把铁板丢掉的木浣浣、拖着疲劳的身子的白曦弱，严肃地说：“快说！那个疯子有什么弱点？他在哪里？我一定要为所有人报仇！”
“唉~”木浣浣故作忧郁都长叹一口气后，才无奈地说：“拜托，你有没有听那个木偶说什么啊！人家明明只是认识巫青黛，她的青黛妹妹。同我们这些来自未来的跑龙套的可是一点关系都没有的。哎呦~没事乱用铁板砸人，怎么同小言乐那个死孩子一样呢~”
木浣浣一边抱怨一边大力地揉着自己的额头，虽然刚刚的铁板攻击并没有让她可爱的大脑袋出现什么不和谐的包包，但是她可不是铜头铁臂，铁板砸下来的痛楚还是让她有些吃不消的。
“是啊！”一贯老好人性格的白曦弱也自动自发地帮着木浣浣缓解痛苦，一边不忘了帮腔：“你没听到吗？那个木偶最后说的是让巫青黛选择是去做他的盟友，还是做他的敌人。可以一个字也没有提到白曦弱啊、木浣浣啊、巫……呃，我们这三个来自未来打酱油的人啊！”
这些强大的理由倒是让少女有些动摇追究白曦弱三人责任。“那……”但是少女的话还没有说完，巫笨笨就直接打断了她的话语。巫笨笨转身看着巫青黛，严肃地说出自己的心中话，“姑姑，你会选择什么？”
“我看啊！她什么也不会选了！”白曦弱放下了帮木浣浣揉脑袋的工作。怒目看着一直没有说话的巫青黛，语气不善地说：“刚刚我也问过她的，你们也看到了她是什么反应。很明显事不关己，高高挂起！更何况现在还有人送来橄榄枝，当然更加不会考虑我们这些弱小无用的人类了！哼！这种人同那些装聋作哑的人有什么差别？”
“诶？橄榄枝？也可以吃吗？”原本还在关注自己的可怜脑袋的木浣浣在听到白曦弱的话之后，立刻被转移了关注点：“好吃吗？在哪啊？我要吃！”
白曦弱的头上浮现了三条黑线。但是她却不敢直接对木浣浣表示不满。只得无奈地简单说明：“……那只是个比喻。”
“哦~~~~”木浣浣不满地拖着长音回应了一声，然后与立刻变成警告的神色，厉声警告者：“下次不许拿可以吃的东西做比喻！”
对于这样的人，白曦弱还能有什么办法？她只好默默地点了点头。满足对方的心里。
“这还差不多~”木浣浣果然很满意白曦弱的反应。
小孩子就是小孩子，尽管是活了很多年的妖怪可是心思还真是容易猜啊。当然这只是白曦弱在心里的自我吐槽。她可没有那么大的胆子直接说出来，因为她知道说出来的后果。
“唉……”白曦弱又一次重重地叹了一口气。不过这一次并不是未来木浣浣那份简单易猜的心思，而是为了几乎就要成为悲剧代名词的人类的命运。
如果那个疯子的心愿可以达成，那么人类的未来就绝对要消失了白曦弱又一次想到这个让她心烦的事情。如果人类的未来消失了。我就不能看到我的家人，我的朋友。我真的很后悔，后悔为什么我一直纠结于如何逃离半浮学院，而没有想过好好的生活，我更加后悔为什么上次大家带我到S市，我没能回到家？爸爸、妈妈、姐姐、一一还有所有经过我生命的人们，无论你们曾经对我好。还是对我不好，我都没有机会再见到你们了。属于我们的未来就要消失了吗？为什么我只是一个未来来的过客。只是一个打酱油的，为什么我不能改变历史……最后这个念头跳入白曦弱的大脑，打断了她的伤春悲秋，却又给了她一个全新的思路：对！改变历史！我为什么不能改变历史？就因为我是从未来来的吗？难道从未来来的人就注定要打酱油，当个历史的看客？不！人类要被消减了，我怎么能只当个历史看客？怎么可能只当个历史看客！
“我一定要找到那个疯子！解救人类的命运！”白曦弱左手握拳，用力地敲了一下自己的右手，大声地说出自己的决定：“我才不管什么历史怎么样？我只知道我不要我在乎的人消失！如果你不去做你应该做的事情，那我来做！我一定会为了我的未来奋斗！我发誓！！！”
白曦弱的突然爆发让所有人都有些不太适应。巫笨笨和木浣浣一起用审视的眼神看着眼前这个一直都是好脾气，好欺负的人类女孩。这一刻，她们突然间模模糊糊地感觉到人类可以成为世界主宰的原因：那是一种早在很久以前就在妖异的身上消失的不轻易放弃任何事的精神。拥有这话总精神的人类不会在意前路的艰难，也不会在意目标的强大和自身的弱小。她所在意的就是决不妥协，继续向前。
白曦弱可是一点也不在意自己同伴心里想的是什么，她已经做好了决定，她要未来未来而奋斗。
“好了！你们就好好的呆在这里吧！我可是要走了！”怀有凌云壮志的白曦弱拉起有些愣的言乐就像帐篷门的方向前进。
“谁说我不会帮的。”就在白曦弱即将走出帐篷的时候，巫青黛突然开口，说出来白曦弱认为不可能听到的话：“我会让那个疯子知道，最亲密的朋友也会成为最可怕的敌人……”
———————————————————以上就是白曦弱等人的奇特冒险了。不过快乐的时间总是易逝的。开怀过后，现在又到来课堂小测验的时间了~~我最最亲爱、最最可爱的同学，你们务必要认真回答哦~千万不要辜负老师我精心设计的的题目哦~~~那么，现在开始了哦~~~~大家加油哦~~~~—————————————————————————
科目：社会课
选择题，阅读题目从以下四个选项中
