太阳的女儿-第13章
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生什么事,很难准确的把握,而我们能做的就是好好把握住实实在在的今天,不要让它荒废。
到目前为止,我还不能确定大学毕业后要从事什么职业,但有一点是确定无疑的,那就是不管什么工作,我都会坦然地面对和接受,而且我会做得最好。
不要灰心丧气,我们贫困女大学生也有自己的优势,我们有真才实学,有那种奋发图强的精神,那种不畏贫穷带来痛苦的经历,那种吃苦耐劳的精神。我们必须靠自己努力,在大学好好学习,不断增强才干,还要跟上时尚,增强外形、气质的美。只要奋斗,总有实现梦想的一天,好好把握住今天,才会有美好的明天。
(沈顺根 整理)
第二部分山村女孩圆梦青城(1)
内蒙古大学 韦会勇
一
一九八四年的寒冬,一个瘦弱得像小猫似的女孩降生在重庆的一个小山村里。对于已经是饥寒交迫的家庭来说,我的出生非但没有给我父母带来喜悦,反而是雪上加霜,因为刚出生的我瘦得只有三四斤,病弱不堪,乡邻们说这娃很难养活。这家里没有添上一个男丁,也使父母在族人面前抬不起头来。
父母给我取了一个男性化的名字,最后一个字是“勇”,意思是把女儿当男孩养,希望女儿像男孩一样有出息,以后能充当家庭的顶梁柱。他们希望我能勇敢、闯荡、将来能干出点名堂。
传宗接代的封建思想和农村需要劳动力的现实,使得一些人的重男轻女思想特别严重,尤其是在我们那种贫困地区,后来我在生活学习中的种种经历证明了:在农村做女孩真是难!而能够过五关斩六将,避过一次次辍学的威胁,进入大学门槛,成为女大学生的农村贫困女孩,可以毫不夸张地说,简直是凤毛麟角。可以说每个人的背后都有辛酸的故事,每个人的脚下都是一条坎坷的路。
像大多数家庭一样,我爸爸生活在一个兄弟姐妹众多的环境里,而我有好几个堂兄弟,于是我成了一个不起眼的,不被人重视的黄毛丫头,最糟糕的是,我们一家在这个大家庭里抬不起头来。现在我还清晰地记得,每次我妈和我婶婶她们吵架的时候,她们说得最多的、骂得最难听的就是别人家都有儿子,而我家却只有女孩。每当这时母亲就躲到角落里去哭。幼小的我一次一次受到恶性刺激,在我懵懂的心灵中渐渐地冒出不服输的念头:女孩怎么了?女孩也会有出息的!家里没生儿子天塌不下来!于是在内心深处,我不断地提醒自己:一定要活出个样来,让妈妈不再伤心,让家里不再受穷。
在山坡上拔草的我,经常出神地望着溪水里的小鱼,想着它们会游到哪里?小鱼们经常撞到岩石上,遍体鳞伤,然而它们还是不回头地往前游。它游到那边的大坝了吧,它怎样跳上那高高的闸门呢?小鲤鱼跳龙门的故事,从小就吸引着我,小小山村里小小的我,只有通过知识的溪流,才能飘过千山万水,到达大海。因此读书的愿望就在我心中萌发了。
“冬天来了,春天还会远吗?”这是支撑我多年艰难求学的座右铭。尽管我是一个有理想、有志气、不达目的誓不罢休的人,可是难以忍受的残酷现实还是使我一路跌跌撞撞而来,吃尽了苦头。一方面,家里的贫寒成了我学习过程中最大的障碍,有好几次险些辍学;另一方面,因为我是女孩儿,根本没有亲戚好友支持我读书,在他们看来,女孩子读再多的书也是要离开父母的,就像“泼出去的水一样”没有实质的好处。因此,我能想象我父母面对的压力有多大。
在我5岁那年的一个晚上,我听见父母好像在为什么事情争吵,我仔细一听,原来他们在讨论该不该让我去上学,因为再过两天学校就开学了。我听见妈妈沉重地叹了一口气,“哎!你看看咱这屋子,裂了这么大一个缝,现在不修还等啥时候呀?”好一阵沉默之后,我爸爸总算开了口,“我又不是不知道,可是你看勇儿都已经到了念书的年龄了,咱们再苦也不能苦了孩子,再穷也不能不让她读书啊!一个姑娘家不多识几个字以后会吃亏的。咱总不能让她也一辈子过这样的苦日子呀。”又是一阵死一般的寂静。妈妈又是一声沉重的叹息,“你说的倒也有几分道理,可是这破屋子怎么办?这墙,总有一天会倒的,多吓人啊!”爸爸似乎经过了一番苦思冥想之后说到,“要不这样吧,你去跟老师说说,看能不能先欠着,等有了钱再补上。”
等到开学那天,一大早妈妈就领着我出发了。一路上,我一边哼着儿歌一边蹦蹦跳跳地跟在妈妈身后,还时不时地叫着:“耶,我要上学了。”走了近一个小时的山路,我总算到了那所神往已久的小学校了。看着那虽然有些陈旧但却高高矗立着的教学楼,我不禁有一些忐忑不安了。经过一番询问之后,我们总算找到了那个老师。刚开始,老师听说我是来报到的还笑着对我们说话,可当妈妈说出暂时没有钱时,他就有些不耐烦了。“没钱也想上学!学校有规定,不能拖欠学费。”然后连推代搡地把我们轰出门。妈妈又气又无奈地看了我一眼,然后头也不回地带着我往回走。一路上我哭着闹着,我用哀求的目光望着母亲说:“妈妈,我要上学!”妈妈停住了,心疼地看着我,两手帮我擦着眼泪说:“娃儿呀,不是妈妈不让你上学,实在是家里没有钱呀。”任凭妈妈如何哄我,不懂事的我还是不依不饶地拉着她的衣角哭闹着。一路上,我曾无数次地回过头去,依依不舍地望着离我越来越远的学校。脚步沉重得似乎挪不动了。
好不容易回到家,爸爸带着忧郁的眼神试探着问妈妈:“咋样呀?”妈妈说不出话来,落泪摇头。爸爸这下可急了,一边抽着闷烟,一边在屋里踱着步。后来爸爸总算开口对妈妈说:“要不这样吧,咱先送娃儿到村校去念,等咱有了钱再转过去。”于是妈妈领着我去了村校,好在那里的老师说可以先欠着。
称其为“老师”,其实只不过是读过几年书被请来教小学生的代课老师,而且只有两人。所谓的“学校”其实只是从村民家租来的一间屋子。可租房还得花钱呀,后来村里没有钱交房租了。于是我们又转移到了一个破庙里,桌子是从村民家借来的,黑板是用一扇门改装的,砖头就成了老师的粉笔。我们总共只有十几个学生,分两个年级,两个老师负责,上课是轮换着的,因为只有一间屋子。
现在我还清晰地记得那间破庙里的情景。在庙的一个角落里摆着几尊“菩萨”,人们说这些“菩萨”会保佑村民们健康平安,早日致富,会保佑孩子们早日成材。在那个艰苦的年代,为了保证孩子们不辍学,村民们只好利用起这个破庙。大家寄希望于这个“风水宝地”能够安放下娃儿们的书桌板凳。
众所周知,重庆是四大“火炉”之一,这里的夏天显得格外地热,气温总是三十七八度,最高的时候达到四十二三度。我们十几个孩子坐在那间破庙里学习,没有风扇,更没有空调,有的只是那闷热的空气以及从屋顶斜射进来的阳光。苍蝇、蚊子似乎也被烤得有些不能忍受了,于是他们发出有节奏感的“嗡嗡”声,再加上孩子们拍打蚊子的“啪啪”声,噼哩啪啦的声音此起彼伏。蚊子在我们的身上咬了一层大大小小的包,有的家长不让孩子念了,说怕孩子没等学出啥来,就先喂了蚊子了。
夏季是一个多雨的季节,每当下雨的时候,屋里又增添了滴滴答答的声音,因为这间破庙年久失修,屋顶的瓦片被风吹得支离破碎,以致于屋顶起了好几个大窟窿,雨水打在地上溅起了好些泥浆,于是我们只好把课桌移到没有雨水的角落。
重庆的冬天与北方大不相同,虽然温度都在零上,可却是又寒冷又潮湿的,而且这里没有暖气,教室里一直都没有火炉,我们的手都冻起了水泡。于是,为了御寒,一到下课的时候,我们赶紧冲到外边,到田间野地里去捡一些柴火,然后迅速用一点废纸点着;也有的时候,我们会一起踢毽子,跳绳,因为在剧烈的运动中我们就能减弱身体的寒冷,并全身心地投入到那一点点难得的欢乐中。有时候实在太冷了,我们小伙伴就挤在一起,互相取暖,长大了才戏称其为“磨擦生热”。
由于地势的缘故,这里的风总是很强,风贯穿了这个残破的小庙。我们就像风中摇曳的野草。有时候风吹得瓦片哗啦哗啦地响。记得有一次,我们正上着课,突然听见“啪”的一声,我们不约而同地转过头去,原来是瓦片掉下来了,差点没砸在一个同学的头上。我们当时都吓呆了,有两个同学吓得哭了起来,有的甚至嚷着要回家。这样的事情时常发生,每次发生的时候,我们都会被吓一大跳。
虽然这里的条件很差,差得让那些生活在富裕家庭里的孩子难以想象,但是我们都很满足,因为它至少为我们提供了一个可以上学的地方,最主要的是还不用交房租。
重庆是个“山城”,这里的路大多是弯弯曲曲的,经常需要爬坡上坎。六、七岁的我总是很早就起床,自己做饭吃,有时还要把猪食煮好后才去上学,因此为了不迟到,路上总是跑着去。每天一回到家我就要帮妈妈干活,虽然很累,可我并没有太多怨言,因为他们比我还累,而且我一直认为:只要我们一家都不怕苦不怕累,总有一天我们会翻身的。也许就是这个信念支撑着我,让我有勇气去面对各种各样的困难。
记得有一天早晨,我吃完饭后正准备去上学,门外忽然下起倾盆大雨,我家没有雨伞,我只好带着自家做的斗笠出发了。可谁知道,半路上,风也刮了起来,路太滑,我只得用手扶着路边的小树枝往前走,可是风一下子把我头上的斗笠刮走了。我吓呆了,心想这下回去肯定会挨打,于是我决定把刮走的斗笠捡回来。眼看斗笠就快到手了,谁知脚下一滑,差点没把我滑到旁边的河沟里去。我吓得不知所措,一边哭着,一边捡起斗笠从地上爬了起来,眼泪止不住地往下流。我那时真是想不通:别人家的孩子都有五颜六色的雨伞,多好看呀!为什么我就只有这么个破斗笠?而且妈妈还特别警告过我:千万别把斗笠弄丢了!那个时候我是多么羡慕那些有钱人家的孩子呀!
这样的读书生涯持续了三四年,因为我爸爸到一家水泥厂干活,挣了一点点钱,再加上我在班里成绩总是排第一,于是我很顺利地转到了那所曾经梦寐以求的学校。这样一来学习环境相对来说好了许多,成绩也直线上升。小学毕业后我很成功地考上了一所较好的中学。
那时我们村许多孩子小学毕业后就辍学在家了。亲朋好友都对我父母说:“读再多书也不能当饭吃,还不如在家帮你们干活。”妈妈犹豫了,可爸爸却坚定信念要让我多读点书,后来妈妈经不住我的苦苦哀求,终于同意让我上初中。那时的我真的是发自内心地笑了,我更加坚定的认为:世上无难事,只怕有心人!
第二部分山村女孩圆梦青城(2)
二
可是高兴之余,我们一家又要为