4513-迷失在阅读中-第30章

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　　　　英语口试并不太难：自我介绍两分钟，然后提问，涉及到电视节目、家庭情况等（都在意料之中）。因事先有了些许准备，紧张汗颜的短短几分钟，却也顺利。顺手按下随身听的录音键，记录下自己英语口语的拙劣。　　　　
　　　　继续准备明天在中文系实验室进行的专业复试。　　　　
　　　　专业复试顺利3月30日　　　　
　　　　多日之前已经在准备专业复试所可能问到的问题，这几乎是较容易预测的：无非是导师的学术兴趣、本专业要求的相关知识。其实，中文本来就是一种修养，所要准备的不是突击记忆的题目，而是如何将自身蕴藏的智慧最大限度地表达出来。这和“　考研无参考书”的论断是一个道理。　　　　
　　　　上午8点钟到中文系教务处签到，然后到实验室找导师。气氛比较轻松，几个老师都挺和蔼，聊了一些关于计算机和中文的内容。笔试的几个题目并不困难，将知道的写上去已经够了篇幅。对于很多专业来讲，复试都不难通过，只要能够“　将初试时的水平显示出来。如果在面试时的表现大大低于初试水准，在这一轮被淘汰也是有先例的”。　　　　
　　　　昨天准备组织的呼唤和平的游行，被三角地的捐款箱所替代。记者比捐款的人多数倍。网上热闹地充斥着对伊拉克战争的讨论和三角地活动冷淡的分析，现实的土地上留下了“　致全体北大学生的一封公开信”，慷慨激昂的文字说：　　　　
　　　　“　历史一定会把今日的美国钉在耻辱柱上！……”　　　　
　　　　世界和日子并不像一个论坛“　水手”的签名档那样平和：　　　　
　　　　……静静地躺于这温柔的水底，望着天上的流云，如鱼儿般从阳光中游过，如蚕丝般晶莹的光线幻化出无数色彩，层层叠叠地将肉体捆绑，一切都被切割扭曲成极细极碎的片段，纠缠着我每丝每寸的神经，我是躺在你的皮肤下啊，卧在你的鳞鳍中，温暖而眩晕，当白虹铺成菱形的时候，我展开双翼，朝着那座倒插于湖底的石塔，匍匐前进那里风干着三千具残缺的诗骨，等待马蹄兰的熏染……　　　　
　　　　戴着口罩体检3月31日　　　　
　　　　今天是考研复试阶段体检的日子。上午10点先到中文系，导师对以后的读书情况提出一些指导性建议。下午6点半，到校医院体检，这时候参加体检的考生依然很多。一般情况下，能够参加体检的考生基本上是可以被录取了，但也不排除因身体原因而导致的特殊情况的出现。学校BBS上还在讨论乙肝患者如何逃避学校体检的问题，千难万险争取来的复试资格谁都不肯轻易就放弃了。身高、体重、视力、内科、外科、验血、胸透、打疫苗……在各个项目之间穿梭等待，直到将近9点钟的时候才体检完毕。　　　　
　　　　由于仍然是“　非典”时期，除护士和医生之外，不少考生是戴着口罩参加体检的：在无法有效抵御“　非典”病毒之前，通过某种手段来减少被传染的可能是有必要的。“　非典”生活的紧张感受，在口罩的衬托下，更加被渲染扩大。这场瘟疫何时结束？　　　　
　　　　天色虽然阴沉，依然可以看到窗外的树木已经吐出嫩嫩的芽。　　　　
　　　　整日对着电脑，写字、编程，眼睛衰老了许多，走在路上雾蒙蒙的看不清每个人。一切和考研有关的事都暂时结束，只有等待5月的通知和这个可能收获的秋天。蛰伏了两年之后，我决定走出去看看未名湖的春水和博雅塔的生机。　　　　
　　　　春天，春天……　　　　
　　　　春天来了，是不是终于可以不再沉睡？　　　　
　　　　复试中的面试策略总结4月1日　　　　
　　　　当考研进入到面试的时候，距离成功其实只有一步之遥了。但越是这个时候越不可掉以轻心，原则上来讲考研复试会有一定差额的淘汰率。一般有120％的考生（按照成绩排名）参加复试，其中20％的会被淘汰，竞争也是异常残酷的。诸如经济之类的院系会有一半的淘汰比例。从我所报考的北大中文系了解的情况，在复试中只要不是特别反常，一般来讲系里会尽量争取名额让参加复试的考生都被录取。这应当是一种对莘莘学子的特别关照了。　　　　
　　　　参加面试之前，对导师的学术兴趣要了如指掌。导师一定会提出和自己研究方向相关的问题的，包括在出考研题目的时候也是如此。着重准备，有益无害。　　　　
　　　　就文科考研而言，知识面广与灵活运用是初试和复试中都着重考察的。如果能够在回答问题时将自己渊博的学识体现出来，对于增加复试分数是非常有好处的。这个是平时的积累，突击的意义不大。需要注意的是，一定不要夸夸其谈，不知道的就要老实说不知道：不懂装懂是学风的问题，没有看过只是知识面的问题，前者要更加重要得多。对于自己没有把握的观点，还是不要为了标新立异而胡乱下结论，因为在这种面对面的交流中，老师很容易通过随后的几个问题，让你的根基不稳的马脚露出来。踏踏实实做学问，是每个老师都想要看到的；试图在学术上投机取巧，只能是自讨苦吃了。　　　　
　　　　灵活运用，切忌照本宣科。知识面光是前提，灵活运用是关键。有的考生读书很多，记忆力也很好，但灵活运用能力较差，如此考研一定是险象环生的。老师所想要的是能够有自己思考的、灵活处理问题的学生，而不是记忆力再好也不会超过电脑的考生。许多人多年考研落榜常常就是在这一点上的欠缺，如果不能调整思路，恐怕不是辛苦的熬年头所能解决问题的。　　　　
　　　　考研是实力的较量，也是技巧、策略运用的比拼，后者也是一种很重要的能力。当复试老师带着满意的微笑看你走出教研室的时候，你或许就可以在辽阔的校园中大声呼喊“　青春无悔，考研无悔”了……


考研再回首考研经验一人谈（1）

　　　　4月2日　　　　
　　　　决心考研、学习、复习、考试、等待成绩、复试……　　　　
　　　　跌跌撞撞走过了许多路，有快乐和幸福，也有苦痛与艰辛。当真的停下来回顾过往的青春岁月时，一切仿佛都不再那么真实可触，模糊的悲伤和淡化的笑容悬挂在一个人的历史纪念册中。　　　　
　　　　《中国现代文学三十年》的扉页还留着这样的文字：这是一条鲜花伴随荆棘的单行线，未知的旅程开始了。如今，这个旅程即将宣告结束，总结过去的经验和教训，或许是对于一段拼搏岁月的最好纪念吧。心路历程的每个脚印留在了20多万字的日记中，最需要总结的应当是学习上的成功和失误吧，也可作为自己今后学习的参考：人是经常犯同样的错误的。　　　　
　　　　（一）公共课（英语、政治）复习心经　　　　
　　　　1。　政治：　　　　
　　　　1月18日的第一场考试是政治，答题感觉相当好，主要是因为主观题答得比较顺手———　旁征博引，全面论述，充分发挥了本人善于阐发的优点。走出考场，我以为政治分数得70分应该没有太大问题，结果是勉强超过及格分数线。　　　　
　　　　通过对照试题和标准答案，我反思为什么会出现自我感觉良好而实际分数较低的现象，发现症结在多选题上（单选题只错了1个）。15道共30分的多选题我只做对了1道，都是差一两个模棱两可的选项，而此后主观题的良好感觉并不能掩盖多选题的失利。究其根本原因，还是没有真正理解许多知识点，模拟题中的选择题多数是考察记忆能力（所谓考研名师们忙着全国各地奔走，哪里还有时间去钻研题目），而考研真题考察的是考生对于问题的理解力和领悟力（这也是今后政治命题的趋势）。因此，对于后来者有以下复习建议：　　　　
　　　　a。　认真研究历年真题，对于每道题目要真正“　知其所以然”，而不仅仅是对对答案。分析历年真题的参考书不少，只要答案解析比较详尽的就可以。　　　　
　　　　b。　关于模拟题。适当多做题一定是有好处的，但绝对不能为了做题而做题，对对答案了事。因而模拟题一定要少而精，不能贪图数量。　　　　
　　　　c。　关于考研政治辅导班。我也曾参加过几个班的辅导，实在乏善可陈，尤其是暑期的长期班（如果是自制力不强的考生，倒是可以跟着辅导系统复习一遍，并且一定要现场掌握，不要只是在书本上划出重点等以后再看———　哪些是重点谁都可以看出来）。考前冲刺班的选择，一定要甄别、参考各种“　小道消息”———　每年都有一些“　黑马”脱颖而出，常能命中考研真题———　但这种投机有风险，还是自己扎实基础为上策。如果是和老师一起猜题，也就没有参加辅导的必要了。事实上，我从考研班上并没有得到太多帮助。但一种侥幸的心理安慰，谁能够真的坦荡地放弃？别人都上，如果我不上，万一有押中题目岂不是亏大了———　这就是博弈！　　　　
　　　　d。　充分利用网络。很多专门面向考研的网站都能及时提供考研有关信息，尤其BBS论坛的开放性使得讨论各种问题、交流经验等更加自由，并且很多热情的网友会共享自己参加辅导班的听课资料，这样你就可以不花一分钱了解多个辅导班的讲课内容。比如Kaoyan，Kaoyan等。对于考中文（不仅仅是北大中文系）的考生，北大中文论坛（chinese。pku。edu/bbs）是一个最好的去处。这里不仅有几乎涵盖所有中文专业的版面、众多的老师和学者，还有热情的网友来解答你的许多疑问。我的考研从头到尾都和这里有很多的相关。　　　　
　　　　2。　英语：　　　　
　　　　英语对于大多数考生来讲，都是一道高高的门槛。每年都有不少总分达到分数线的考生，因为英语单科成绩不够而落榜。从复习角度上来说，政治复习还能突击一下，而英语几乎没有突击过关的侥幸机会。英语的学习需要贯穿在整个复习过程的始终。　　　　
　　　　a。　阅读理解。这是英语考试中的重头戏，占有总分的四成比重，而且英语阅读能力的高低对于完型填空、翻译、作文等部分的影响都是很大的。阅读材料的选择范围很广，各种辅导书、习题集、英文报纸杂志等都可以。我的做法是阅读《21st　Century》，不仅能够加强英语阅读能力，而且可以扩大知识面（知识背景的丰富对于阅读理解题目的解答也是非常重要的）。　　　　
　　　　b。　听力。听力加入考研试题，是这两年的事情。国家要利用考试这个指挥棒来改变学习英语十几年依然是“　哑巴英语”的尴尬局面。2003年20分的英语听力第一次计入英语总分，而且所占比重有增加的趋势。因此，对英语听力这个多数考生薄弱的环节就需要加强训练。听力磁带、广播、电视等，都可以提供丰富的听力素材。无论选择哪种方式，最为关键的一点就是要持之以恒，还有就是做到泛听和精听的结合。　　　　
　　　　c。　作文。我的考研英语分数之所以不高，就是由于作文失分的缘故。作文题目不难，“　温室花朵经不起风雨”，谈溺爱。但我在考场上几乎不能组织出完整通顺的句子，磕磕绊绊地写完卷面并不整洁的作文，已是一身冷汗。早知今日，何必当初？我一直都知道英语作文的重要，但到考试之前并没有独立完成几篇写作，多是看看范文，背一背。很少动笔的生疏，导致我在时间有限的考场上的匆忙。因而，作文的复习一定要亲自动笔写，此外没有任何捷径。