希伯来书查经-第652章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
那个地方。」因为在外国人相信彩虹落在哪一个地方，那个地方就有黄金，你明白吗？彩虹，你知道彩虹吗？七个颜色的彩虹，下山的时候，在哪一个地方，那个地方就可以采到黄金，他们有这个思想。所以这一节的诗歌，你应当提到神的赐福就在那里，是这个意思。」那我不知道这个典故，所以我翻译的时候就翻译字面，他提醒我，我感谢主。那我说「我如果翻得不好，请你原谅。」他回答一句话，我到现在还记得。他说「上帝只要我们把我们最好的献上，不会有更多的要求。」好不好啊？然后他接下去一句话说「连天使长，神的要求也不过如此，不会超过这个。」
当你尽你所能的做，照你所有的献，尽你的力量事奉的时候，上帝说「我满意了，因为你把你所有的献上。」上帝悦纳我们的事奉，不是照着我们所没有的，乃是照着我们所有的。但是，如果你说「主啊，我有的，我收一大部份自己存，给你一点点」的时候，主就说「那要管教你了，我现在要追讨你了，因为你还没有尽心、尽性、尽意、尽力。」所以这里，有，有献，但是献的时候，在有中间是尽心、尽性，无限的献。这样，把你所有的无限的没有保留的献上的时候，这是我们的责任，我们要尽力而为。一个人事奉主能蒙上帝赐福，看他是不是尽力而为。而一个事奉主的人，到底有没有尽力，那些与他在一起看他事奉的人，很容易看出来。他心灵的深处可以超语言的感受到这个人是尽力而为，这个人是实实在在的做。
亲爱的弟兄姐妹，上帝的管教是为什么呢？上帝的管教是因为祂为我们定了一个目标，这个目标不是我们有空间，有时间限制的人在每一个时刻可以看出来。所以我们常常是对着一个未知数而前进。Wearefacinganunknownpurpose；unknownquantityofthefuture，我们面向这个不知道前途应当达到怎样的地步，来把自己奉献在上帝的手中。那当我们没有达到那个目标的时候，神是摇头，因为没有达到神所定的目标，不是你所定的目标，这个叫作罪恶。这个是基督教对「罪」的定义与所有的宗教不同的地方。
所以罪这个字希腊文是Harmartiea。Harmartiea的意思就是missthetarget。missthetarget就是不能中目的，你中不了那个目的，中不了的，他们就叫harmartiea，youmissthetarget；youlost。你没有达到目的，这个叫作罪恶。
所以基督教谈罪恶的时候，不是从「行为」跟「善恶」的关系去看，就可以定罪恶的意义。基督教谈罪恶的时候，是从神为人定的目标，你到底有没有尽力而为去达到来看的。那当你不能达到这个目标的时候，神就要管教你，神就要使你被带回正轨，使你面向前面的目标而前进，这是神教育我们的原理，感谢上帝！今天我们应当作一个怎样的基督徒呢？没有一个人可以给别人马上的答案，我应当做一个怎样的基督徒呢？我今天的情形神满足了吗？不！上帝要我变成怎样的人呢？要我变成再进，再进，进到达成祂为我所定的目标的那个时候才满足。
而这个目标是一个终止性的，一种一蹴就成的某一种时刻上，可能达到的一个成就呢，或者是一个继续不断长进，不知什么时候成全的呢？我相信这个我们一定要好好的思想。也就是说「今天的我，上帝说完全了。」我要告诉你，「明天的标准，今天的你还没有完全，因为你还有一天可以再长进。」你明白我的意思吗？这样，我们不能说「我已经完全了，我已经达到目标了。」当时间还有进度的时候，也就是你的完全还可向前的时候。这样，已经完全却还没有完全达到完全的完全，这个完全是进度中间的暂时完全，进度中间的暂时完全，就不是永恒中间已经被定的完全的完全。为这个缘故保罗说「我不认为我已经达到了，我不认为我已经完全了，我乃是竭力追求向着标竿直跑」（参：腓立比书：3章13…15节）。
亲爱的弟兄姐妹们，基督教的完全观又胜人一筹，又超越所有宗教的观念。这样，这个在进度中间，每时每刻的暂时完全，是面向更完全，最后的完全，完全的完全，终极性的完全，向前进的完全。所以我今天尽了我的力量吗？尽了。那你说我完全了吗？照上帝给我现今的程度来看，我已经尽我的力量，我完全尽力量。但照上帝要我达到的目的，我还没有完全。用这样的话，用这样的观念鞭策自己的人，绝对不放松自己，绝对不满足自己，绝对不敢骄傲，他只能继续不断鞭策自己向前走。
耶稣基督对彼得说「你来跟从我，我要使你得人如得鱼」（参：马太福音：4章19节；马可福音：1章17节）。你记得吗？Iwillmakeyou。他说Iwillmakeyouthefisherofman，我要把你造成那个得人如得鱼的那个人。所以「彼得，你现在如果跟从我，你就在」什么？在makingtheprocess；intheprocessofmaking。我现在再把你带到有一天变成那样，那现在呢？是在过度中间。所以这是伟大领袖。
伟大的领袖，不是把一个静止性的暂时目标当作终极性的完成，然后叫人达到那边就满意。伟大的领袖是继续不断，把人带到一个未知数的未来，达到更大的完全，更好的完全，更完全的完全，更终极性的完全。所以这样没有一个基督徒，在属灵的道路上可以停下来休息，没有一个基督徒在事奉的工作上，可以一天到晚看后面说「我的成就多大，忘记前面还有更大的可能性。」这种鞭策，这种的策略是圣经给我们看见神管教人，训练人，成全人，最大的原因。如果我们明白，那我们就绝对不敢骄傲。因为当乔舒亚年老的时候，上帝不是说「你年老了，你这一生没有白费，你已经成就很多很多的事业了，我盼望下一代可以效法你。」上帝说「乔舒亚啊，你年纪已经老迈，你还没有得到的地还有很多」（参：乔舒亚记：13章1节）。所以告诉他不是你已经得到多少，你还没有得到的。这样的话语应当继续不断，在我们生命中间鞭策我们，提醒我们！所以当上帝责备的时候，当上帝管教的时候，你记得，管教如同父亲，为孩子定了一个目标，是这个孩子在孩提阶段中间没有办法明白的。所以你只能顺服，你不要强辩，你不要反抗，你不要傲慢，你不要看轻主的管教。主的管教是有终极的目的，是祂定的目的，不是你定的目的。
许多时候我们为自己定的标准太高，结果成为一个好高骛远，升上去，结果跌得很厉害的人。许多时候我们为自己定的目标太低，所以我们马上就骄傲了，马上就以为自己得着，就不再追求，松懈下去，就变成居诸座位，白占土地的人。求主可怜我们！
有许多地上的父亲为孩子定的标准太低了，所以呢，结果他的孩子永远不能长进，因为他父亲很快满足，他父亲用太低的标准给孩子定了他们人生的目的。真的孩以为已经达到了他要达到的目的。相反的，有一些父亲为孩子定了太高太高的目的，根本是孩子没有办法达到的，结果呢，适得其反，孩子变成终生自卑，终生轻看自己，没有办法有所成就，或者没有办法达到应当可以达到的可能性，这是很可惜的事情。
我们不但要注重potentiality，我们还要注重possibility，这个potentiality，潜在可能性，possibility就是真正的可能性。所以潜在能跟可能性，潜在性跟可能性配合，就成为我们努力的一个动能，这是很重要的事情。
有一些的老师教孩子，「一定要乖，不可以讲话。」其实这些老师，小的时候可能是最调皮的。等到他一作老师的时候，摇身一变，强求别人过于所应当达到的。有许多父母亲对孩子也是如此，对孩子一点错就怪得不得了，他们自己没有办法做到的，怎么可以强诸于自己的孩子呢？所以圣经在使徒行传第十五章有一句话彼得讲的，我很尊重这一句话。「我不能把我们祖宗到现在没有办法负责的轭加在外邦人的身上」（参：使徒行传：15章10节）。这是什么意思呢？「我们从摩西赐下律法到今天，有没有一个人完全遵行律法。为什么要把这个轭，是我们不能担的，加在外邦人的身上？」
上帝给我们定的目标，不是超过我们所能达到的。但我们不要轻看自己，以为我们自己所有的潜在力，一定没有办法达到上帝要我达到的目标。所以这个怎样平衡是一个很大的学问。我再讲一次，我们需要照着神所给我们信心的大小，看自己看得什么？——合乎中道（参：罗马书：12章3节）。你高看自己，你结果就是夺取上帝的荣耀。你低看自己，你就埋藏上帝给你的恩赐，两样都是犯罪，两样的最后目的，就是失去本位没有达到神要你达到的目标。为了神要把一个真正我们可以达到的目标放在我们的前面，所以有时候神鞭打，管教，责备，使我们不偏左右，回到正轨的中间来。我们要感谢上帝！
亲爱的弟兄姐妹，我们看见上帝管教的时候，祂用责备的话语。所以你们要注意在听道的时候，千万不要单单听好听的话语。如果每一个时代还有一些神的仆人，愿意把严厉的话讲出来，还有一些话语是神透过他责备你的，你要为这些事感谢上帝！因为你的生命得着造就的时刻，就从这些话语中间建立起来。如果这些时刻，这些责备话讲出来，你感受到，你说「主啊，感谢你，你正在责备我！」那你受教的机会就多了。如果你把责备的话语，都当作逆耳朵不愿意听，轻看它。那你就一生一世没有救药，没有改善的可能！这样，你就继续不断在你原有的失败中间打滚，在你原有的不追求的怠慢中间浪费时光。以后呢，你一生一世就变成没有可能进步，只能作一个生_、腐蚀的器皿，这是很可怜的。
所以，现在我们就提到「响应」的问题。当上帝把管教赐下来，把责备赐下来的时候，我们应当怎么样呢？我已经说了，上帝绝对不会把超过我们所有的，不会把超过祂放在我们里面的才能的那种苛刻的要求摆在我们的面前，这是世界作父亲，作老师的人常常犯的毛病。
有一次我在新加坡讲道，讲完道以后，我回到印度尼西亚，过不到几个月，我听到一件很难过的事情，就发生在接待我住在他家的那个家庭里面。那是什么事情？我住在一个人的家里，那个人有几个孩子，十八岁、十六岁、十二岁，都长得很英俊，男孩子，长得很健康，很可爱。过了不到半年，以后我听到一个消息，那个最英俊的十七岁的孩子，吊颈自杀。啊！我还记得他的脸孔，我还记得我在他家跟他一同玩，跟他一同谈，我很喜欢孩子们，常常我会画图画给孩子，有的就把它收了，收到二、三十年不要丢掉，放在那里。
那这个孩子离开世界了，我就问「为什么？」因为这个孩子，他父亲说「你一定要考第一名，再不然第二名，最低第三名。」所以这个孩子为了怕超过第三名，就苦读得半死，从小总是前三名。到他高中间毕业的那一年，他成绩单一发出来，第七名。第七名，他苦死了！「我总�
