the professor(教授)-第41章

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！





what　you　think；　I　could　so　much　better　rely　on　your　opinion　than　

on　my　own；　women　cannot　judge　of　these　things　as　men　can；　and；　

excuse　　　my　　　pertinacity；　　　monsieur；　　　but　　　it　　　is　　　natural　　　I　　　should　　　feel　

interested　　　　　　about　　　　　this　　poor　　　　little　　girl　　　（pauvre　　　　　petite）；　　　she　　　has　

scarcely　　any　　relations；　　　her　　own　　　efforts　　　are　　　all　　　she　　　has　　　to　　　look　　　to；　

her　　acquirements　　must　be　　　her　　　sole　　　fortune；　　　her　　　present　　　position　

has　　　once　　　been　mine；　　　or　　nearly　　so；　　　it　　is　　　then　but　　natural　　　I　　　should　

sympathize　with　her；　and　sometimes　when　I　see　the　difficulty　she　

has　　　in　　　managing　　　pupils；　　　I　　　reel　　　quite　　　chagrined。　　　I　　　doubt　　　not　　　she　

does　　　　　her　　　best；　　her　　　intentions　　　are　　　　　excellent；　　　　but；　　　monsieur；　　　　　she　

wants　tact　and　firmness。　I　have　talked　to　her　on　the　subject；　but　I　

am　not　fluent；　and　probably　did　not　express　myself　with　clearness；　

she　　　　　never　　　　　appears　　　　　　　to　　　comprehend　　　　　　　　　me。　　　　　Now；　　　　　would　　　　　　you　

occasionally；　when　you　see　an　opportunity；　slip　in　a　word　of　advice　

to　　　her　　　on　　　the　　　subject；　　　men　　　have　　　so　　　much　　　more　　　influence　　　than　

women　have—they　argue　so　much　more　logically　than　we　do；　and　

you；　　　　monsieur；　　　　　　　in　　particular；　　　　　have　　　　so　　paramount　　　　　　　　a　　power　　　　　of　

making　yourself　obeyed；　a　word　of　advice　from　you　could　not　but　

do　her　good；　even　if　she　were　sullen　and　headstrong　（which　I　hope　

she　is　not）；　she　would　scarcely　refuse　to　listen　to　you；　for　my　own　

part；　I　can　truly　say　that　I　never　attend　one　of　your　lessons　without　

deriving　benefit　from　witnessing　your　management　of　the　　　pupils。　

The　　　other　　　masters　　　are　　　a　　　constant　　　source　　　of　　　anxiety　　　to　　　me；　　　they　

cannot　　　impress　　　the　　　young　　　ladies　　　with　　　sentiments　　　of　　　respect；　　　nor　

restrain　　　the　　　levity　　　natural　　　to　　　youth：　　　in　　　you；　　　monsieur；　　　I　　　feel　　　the　

most　absolute　confidence；　try　then　to　put　this　poor　child　into　the　

way　　　　　of　　controlling　　　　　our　　　　giddy；　　　　high…spirited　　　　　Brabantoises。　　　　　　　But；　

monsieur；　　　I　　　would　　　add　　　one　　　word　　　more；　　　don’t　　　alarm　　　her　　amour　

propre；　beware　of　inflicting　a　wound　there。　I　reluctantly　admit　that　



Charlotte　Bronte　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ElecBook　Classics　


…　Page　153…

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　The　Professor　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　153　



in　that　particular　she　is　blamably—some　would　say　ridiculously—　

susceptible。　　　I　　　fear　　　I　　　have　　　touched　　　this　　　sore　　　point　　　inadvertently；　

and　she　cannot　get　over　it。”　

　　　　During　　the　　　greater　　part　　of　　this　　　harangue　my　　hand　　　was　　on　　　the　

lock　of　the　outer　door；　I　now　turned　it。　

　　　　“Au　　　revoir；　　　　mademoiselle；”　　　said　　　　　　　I；　　　and　　I　　escaped。　　　　I　　saw　　　the　

directress’s　stock　of　words　was　yet　far　from　exhausted。　She　looked　

after　　　me；　　　she　　　would　　　fain　　　have　　　detained　　　me　　　longer。　　　Her　　　manner　

towards　me　had　been　altered　ever　since　I　had　begun　to　treat　her　

with　hardness　and　indifference：　she　almost　cringed　to　me　on　every　

occasion；　she　consulted　my　countenance　incessantly；　and　beset　me　

with　　　　　innumerable　　　　　　　　little　　officious　　　　attentions。　　　　Servility　　　　　creates　

despotism。　　　This　　　slavish　　　homage；　　　instead　　　of　　　　　　　　　softening　　　my　　　heart；　

only　pampered　whatever　was　stern　and　exacting　in　its　mood。　The　

very　circumstance　of　her　hovering　round　me　like　a　fascinated　bird；　

seemed　to　transform　me　into　a　rigid　pillar　of　　stone；　　　her　　flatteries　

irritated　　　my　　　scorn；　　　her　　　blandishments　　　confirmed　　　my　　　reserve。　　　At　

times　I　wondered　what　she　meant　by　giving　herself　such　trouble　to　

win　me；　when　the　　　more　　　profitable　　　Pelet　　was　already　　in　　　her　　nets；　

and　when；　too；　she　was　aware　that　I　possessed　her　secret；　for　I　had　

not　scrupled　to　tell　her　as　much：　but　the　fact　is　that　as　it　was　her　

nature　to　doubt　the　reality　and　under…value　the　worth　of　modesty；　

affection；　disinterestedness—to　regard　these　qualities　as　foibles　of　

character—so　　　　　　　　　it　　was　　　equally　　　　her　　　tendency　　　　　　to　　consider　　　　　pride；　

hardness；　selfishness；　as　proofs　of　strength。　She　would　trample　on　

the　　　neck　　　of　　　humility；　　　she　　　would　　　kneel　　　at　　　the　　　feet　　　of　　　disdain；　　　she　

would　　　　　meet　　　　tenderness　　　　　　with　　　secret　　　　contempt；　　　　　indifference　　　　　she　

would　　　woo　　　with　　　ceaseless　　　assiduities。　　　Benevolence；　　　devotedness；　

enthusiasm；　　　　　　　　were　　　　her　　　antipathies；　　　　　for　　　dissimulation　　　　　　and　　　　self…　



Charlotte　Bronte　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ElecBook　Classics　


…　Page　154…

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　The　Professor　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　154　



interest　she　had　a　preference—they　were　real　wisdom　in　her　eyes；　

moral　and　physical　degradation；　mental　and　bodily　inferiority；　she　

regarded　with　indulgence；　they　were　foils　capable　of　being　turned　

to　good　account　as　set…offs　for　her　own　endowments。　To　violence；　

injustice；　　　　　tyranny；　　　　　　she　　　　succumbed—they　　　　　　　　　　　　were　　　　　her　　　　natural　

masters；　she　had　no　propensity　to　hate；　no　impulse　to　resist　them；　

the　indignation　their　behests　awake　in　some　hearts　was　unknown　

in　　　hers。　　　From　　　all　　　this　　　it　　　resulted　　　that　　　the　　　false　　　and　　　selfish　　　called　

her　　　　wise；　　　the　　　vulgar　　　　and　　　　debased　　　　　　termed　　　　　her　　　charitable；　　　　　the　

insolent　　　and　　　unjust　　　dubbed　　　her　　　amiable；　　　the　　　conscientious　　　and　

benevolent　　　generally　　　at　　　first　　　accepted　　　as　　　　　　　valid　　　her　　　claim　　　　to　　be　

considered　　　　　　　　one　　　　of　　themselves；　　　　　　　but　　　ere　　　　long　　　　the　　　plating　　　　of　

pretension　　　wore　　　off；　　　the　　　real　　　material　　　appeared　　　below；　　　and　　　they　

laid　her　aside　as　a　deception。　



Charlotte　Bronte　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ElecBook　Classics　


…　Page　155…

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　The　Professor　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　155　



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Chapter　XVI　



　　　　　　n　　　the　　　course　　　　of　　another　　　　fortnight　　　　I　　had　　　seen　　　sufficient　　　of　

　　　　　　Frances　　　Evans　　　Henri；　　　to　　　enable　　　me　　　to　　　form　　　a　　　more　　　definite　

I　

　　　　　　opinion　of　her　character。　I　found　her　possessed　in　a　somewhat　

remarkable　degree　of　at　least　two　good　points；　　　viz。；　　perseverance　

and　a　sense　of　duty；　I　found　she　was　really　capable　of　applying　to　

study；　　　of　　　contending　　　with　　　difficulties。　　　At　　　first　　　I　　offered　　　her　　　the　

same　help　which　I　had　always　found　it　necessary　to　confer　on　the　

others；　　　I　　　began　　　with　　　unloosing　　　for　　　her　　　each　　　knotty　　　point；　　　but　　　I　

soon　discovered　that　such　help　was　regarded　by　my　new　pupil　as　

degrading；　　　she　　　recoiled　　　from　　　it　　　with　　　a　　　certain　　　proud　　　impatience。　

Hereupon　I　appointed　her　long　lessons；　and　left　her　to　solve　alone　

any　　　　perplexities　　　　　they　　　might　　　　present。　　　　She　　　set　　　to　　the　　task　　　with　

serious　　　　　ardour；　　　　and　　　　having　　　　quickly　　　　accomplished　　　　　　　one　　　　labour；　

eagerly　demanded　more。　So　much　for　her　perseverance；　as　to　her　

sense　of　duty；　it　evinced　itself　thus：　she　liked　to　learn；　but　hated　to　

teach；　　　her　　progress　　　as　a　　　pupil　　depended　　　upon　　　herself；　and　　　I　saw　

that　on　herself　she　could　calculate　with　certainty；　her　success　as　a　

teacher　　　rested　　　partly；　　　perhaps　　　chiefly；　　　upon　　　the　　　will　　　of　　　others；　　　it　

cost　her　a　most　painful　effort　to　enter　into　conflict　with　this　foreign　

will；　to　endeavour　to　bend　it　into　subjection　to　her　own；　for　in　what　

regarded　people　in　general　the　action　of　her　will　was　impeded　by　

many　scruples；　it　was　as　unembarrassed　as　strong　where　her　own　

affairs　were　concerned；　and　to　it　she　could　at　any　time　subject　her　

inclination；　　　if　　　that　　　inclination　　　went　　　counter　　　to　　　her　　　convictions　　　of　

right；　　　yet　　when　　　called　　　upon　　　to　　　wrestle　　　with　　　the　　　propensities；　　　the　

habits；　the　f